Конспект совместной образовательной деятельности: Путешествие в весенний лес

В данном документе представлен конспект совместной непосредственно образовательной деятельности во II младшей группе на тему «Путешествие в весенний лес». Формирование у детей интереса к окружающему миру, развитие их речевых навыков и математических способностей осуществляется через интеграцию различных образовательных областей. Основная цель - создать условия для осознания весенних изменений в природе и обогащения знаний о диких и домашних животных.

Занятие начинается с яркой игровой мотивации, когда под музыку дети становятся в круг и обсуждают, какое время года сейчас и какие изменения происходят в природе. Под руководством воспитателя они активно осваивают информацию о весеннем лесу, слушая звуки природы и наблюдая за окружающим миром. Дети узнают о животных, которые живут в лесу, и их особенностях поведения в это время года.

Педагогическая деятельность направлена на развитие речевых умений через поисковую деятельность. Дети находят загадки, которые ориентируют их на поиск ответов по окружающему миру. Участие в активных играх, таких как «Соберем семьи», способствует формированию групповых взаимодействий и умения работать в команде.

Конспект охватывает разнообразные виды деятельности: от разминок под музыку до увлекательных загадок о животных. У детей формируется и развивается воображение, а также навыки взаимодействия со сверстниками. Они учатся относиться бережно к природе и осознавать важность сохранения экосистемы нашего леса, что является ключевым моментом тематического изучения.