Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Математика
  4. Технологическая карта организованной учебной деятельности: Путешествие в город удивительной математики

Технологическая карта организованной учебной деятельности: Путешествие в город удивительной математики

ШОТАНОВА НУРСЛУ НУРЛАНОВНА
ШОТАНОВА НУРСЛУ НУРЛАНОВНА
DOCX
427
2

Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для детей старшей группы, направленную на развитие математических навыков в увлекательной игровой форме. В ходе занятия дети отправляются в захватывающее путешествие в город удивительной математики, где их ждут интересные задания и загадки.

Цель данного занятия заключается в закреплении знаний детей о прямом, обратном и количественном счете, а также о геометрических фигурах и цветах. Занятие включает в себя уроки, где дети будут активно участвовать, изучая дни недели и логически размышляя над предложенными задачами.

Основное внимание уделяется развитию творческого мышления и воображения малышей. Используя элементы взаимопомощи и сотрудничества, педагоги стремятся воспитать у детей такие качества, как сострадание и готовность прийти на помощь друг другу.

Технологическая карта включает в себя билингвальные компоненты для работы с детьми, что способствует лучшему усвоению материала. Вikariафьют различные этапы работы с детьми, начиная от мотивации и заканчивая рефлексией на результатах занятия. Каждый этап сопровождается увлекательными играми и заданиями, такими как «Расставь цифры по порядку» и «Цветы и божьи коровки».