Проект «С милой мамочкой моей»
Проект «С милой мамочкой моей» - это творческое мероприятие, направленное на формирование духовно-нравственных основ у детей дошкольного возраста. Основная цель проекта заключается в воспитании чувства любви и уважения к матерям среди детей, что особенно актуально в современном мире, где все чаще наблюдается потребительское отношение к родителям. Участниками проекта становятся дети подготовительной группы, их родители и воспитатели.
На протяжении двух недель реализации проекта предусмотрено множество мероприятий, которые помогут детям лучше понять и ценить труд своей мамы. Дети вовлекаются в процесс совместного творчества, что позволяет им осознать уникальность и значимость материнства. Проект включает в себя такие задания, как создание открыток ко Дню матери, рисование портретов мам, а также организацию выставок детских работ, что способствует развитию творческих способностей детей.
Актуальность проекта подчеркивается тем, что подход к осознанию родительского труда через искусство и творчество позволяет детям расширить свои горизонты. Они могут узнать много нового о своих родителях: об их увлечениях, работе и мечтах. Проект призван сблизить детей и родителей, сделать их отношения более теплыми и доверительными, что в конечном итоге ведет к укреплению семейных ценностей.
Ключевым моментом в реализации проекта является празднование Дня матери, который станет кульминацией всех мероприятий. Это будет незабываемое торжество, на котором дети смогут выразить свою любовь и благодарность своим мамам через песни, стихи и поздравления. Подобные мероприятия, подобные этому проекту, играют важнейшую роль в социализации детей, формируя у них уважение к семейным традициям и патриотизм.
Название проекта | «С милой мамочкой моей» |
Руководитель проекта | Бадрутдинова Миляуша Гумеровна |
Срок реализации | 2 недели |
Типология проекта | Творческий |
Участники проекта | Дети подготовительной к школе группы, родители, воспитатели |
Цель проекта | Формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к матери. |
Задачи проекта |
|
Актуальность | Детский сад является связующим звеном между детьми и их родителями, и мы должны помочь им узнать, понять и принять друг друга. Проведя беседу, выявили, что дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Дети не имеют представлений о профессиональной деятельности и трудовых действиях родителей, не могут понять, что мама и папа устают на работе. |
Предполагаемый |
|
Этапы проекта
Подготовительный этап.
Беседа о мамах и о том, что Указом Президента РФ в 1998г. был установлен праздник «День Матери в Российской Федерации», который отмечается в последнее воскресенье ноября.
Совместное с детьми размышление о проведении праздника для мам. Решение: провести праздник в последнюю пятницу ноября.
Основной этап.
Рисование портрета мамы.
Оформление в группе выставки «С милой мамочкой моей».
Организация в группе выставки работ (изделий), сделанных руками мамы «Мамины руки – не знают скуки».
Подготовка литературной части: стихи, пословицы, инсценировки литературных произведений, частушек, песен о маме.
Разучивание подвижные хороводные игры для совместного проведения их с мамами.
Изготовление открытки для мам «Вальс цветов» в нетрадиционной технике оттиск печатками (картофель, поролон)
Дидактические и сюжетно-ролевые игры на закрепление умения сервировать стол и совершенствования навыков общения за столом.
Заключительный этап.
Проведение интегрированного НОД (музыка +изо), посвященного Дню Матери».
(конспект прилагается)
Список литературы:
А. В. Аджи «Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада», ТЦ «Учитель», Воронеж, 2006 г
Г. С. Швайко «Занятие по изобразительной деятельности в детском саду (пособие для педагогов дошкольных учреждений), М.: Гуманитарный издательский центр «Владос», 2002 г
Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в саду. Подготовительная группа. Планирование, конспекты, методические рекомендации.
Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в саду»
Комарова Т.С. «Коллективное творчество дошкольников»
Зацепина М.Б. «Праздники и развлечения в детском саду»
Непосредственно образовательная деятельность
«Музыка» совместно с «Изобразительной деятельностью»
«Мамам посвящается»
Дети под музыку входят в зал. Встают полукругом.
Воспитатель ИЗО.
-Сегодня мы собрались здесь в уютном зале, чтобы отметить самый главный и значимый праздник – День матери! Это праздник, посвященный самому близкому и дорогому человеку для каждого из нас - родной маме. Она единственная, кто всегда рядом с самого нашего рождения.
Мама – это первое слово, которое говорит малыш. Мама – это защита и опора от разных невзгод. Мама – самая добрая на свете. Без мамы не могут жить дети.
1 ребенок:
От чистого сердца,
Простыми словами
давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
2 ребенок:
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она — наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.
Выходят солисты на песню
Дети по очереди:
- Мама – это небо!
- Мама – это свет!
- Мама – это счастье!
- Мамы лучше нет!
- Мама – это сказка!
- Мама – это смех!
- Мама – это ласка!
- Мамы любят всех!
Все вместе:
Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!
Песня «Наступает праздник наших мам»
После исполнения садятся на места.
Воспитатель ИЗО:
- Мама - самое понятное слово на земле. На всех языках оно звучит одинаково нежно.
По русски - "мама",
По грузински - "нана",
А по - аварски - ласково "баба",
Из тысячи слов земли и океана,
У этого особая судьба.
Муз. рук-ль:
- Сколько тепла таит в себе это магическое слово. Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама... Закройте глаза, прислушайтесь, и вы услышите мамин голос, он живет в каждом из вас, в вашем сердце, его не спутаешь ни с одним другим голосом. Ведь каждая мама поет своим детям песни, чтобы повеселить их или успокоить… Я тоже мама, у меня есть сын и маленькая дочь, мы с ними часто поем песни дома… Сейчас я хочу исполнить вам песню, которую очень любят мои дети…
В исполнении муз. рук-ля звучит колыбельная песня «Метет за окошком» Н.Тимофеева.
Муз. рук-ль: Как вы думаете, как может называться эта песня?
Дети. Колыбельная.
Муз. рук-ль: Почему вы решили, что это колыбельная? Как звучала песня ?
Дети. Нежно, ласково, негромко, потому что колыбельная песня должна успокоить, помочь заснуть.
Муз.рук-ль: А сейчас мы с вами послушаем и посмотрим очень красивую песню о всех мамах. О добрых, о любимых, о заботливых, о любящих, дарящих своим детям заботу и ласку.
Просмотр видеофильма на песню «Мама» муз. Буржоа Жерар
Воспитатель. Как вы себя чувствуете, если рядом с вами ваши мамы?
Дети. Спокойно, уютно, тепло, вкусно...
Воспитатель. Какое у вас настроение в минуты общения с мамой?
Дети. Радостное, веселое.
Воспитатель. А когда мамы нет дома, что вы испытываете?
Дети. Печаль, тоску, скуку, грусть.
«Изготовление доброго лучистого солнца для мам»
Воспитатель ИЗО:
- Народная мудрость гласит: мама в доме, что солнышко на небе. Что, по-вашему, означают слова – Мама в доме, что солнышко на небе?
Дети:
- Мама дома - значит, в доме тепло, так же как и всем людям на земле от солнечных лучей.
Дети, мамины руки нежные, ласковые, приятные, такие же, как, солнышко.
Воспитатель ИЗО:
- Да –а, мама в доме, что солнышко на небе. Посмотрите, у нас есть солнышко – большое, красивое.
( показываю заготовку нарисованного солнца без лучей на ватмане)
- А чего же не хватает у нашего солнышка?
Дети:
-Лучей.
Воспитатель ИЗО:
- Сегодня мы и займемся их изображением. А из чего бы вы сделали лучи для нашего солнышка?
Дети:
- Из веревочек, прутиков, бумаги.
Воспитатель ИЗО:
- Как вы думаете, а что же будет лучами нашего солнышка?
- Лучами будут ладошки
- Давайте лучиками будут ваши теплые ладошки. Возьмите любой понравившийся цвет бумаги и обведите на нем свою ладонь. Затем аккуратно вырезая по контуру, по линиям карандаша, вы получите изображение ладошки. Это и будет вашим солнечным лучиком. Не забудьте о технике безопасности при работе с ножницами. Как только ваш лучик солнца будет готов, нанесите на обратную сторону клей и приклейте его на наше солнце.
Выполнение работы.
Воспитатель ИЗО.
-Молодцы, какое лучистое теплое солнце у нас получилось.
-Как вы думаете, а наше солнышко похоже на наших мам?
Дети:
-Похоже. Оно доброе. У него много рук, значит, как мама, оно успеет сделать много добрых дел.
Воспитатель ИЗО:
-Еще оно теплое и доброе, как ваши мамы. Мы повесим солнце в группе и каждый день ваши мамы будут греть вас теплом своих рук .
Обращаюсь к мамам:
- Дорогие наши мамы скажите несколько слов, что вы думаете о нашем солнышке. Все ли получилось у наших ребят?
Воспитатель ИЗО:
- Кто на свете всех родней?
Дети - Мама!
- Кто нас любит всех сильней?
Дети - Мама!
-Кто бранит нас и прощает?
- Мама!
-- Кто нас в садик провожает?
- Мама!
-- На ночь сказку кто читает?
- Мама!
-- Кто нам елку наряжает и наряды покупает?
- Мама!
-- Кто на свете всех умней и красивей, и добрей?
- Мама!
Стихи детей.
1. Если мне бывает больно,
Мама доброю рукой
Успокаивает боли
И несет с собой покой.
2. И когда игрушке новой
Шумно радуюся я,
Улыбается со мною
Мама милая моя.
3. Пусть несет с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех - моя.
4. Нашей мамы нету лучше,
Нет добрей её, нежней,
Станем навсегда послушны,
И поздравим матерей!
5. Им желаем только счастья,
Чтоб спокойно на душе,
Чтоб ушли с души ненастья,
Молодеть и хорошеть!
Воспитатель ИЗО:
Смогла бы с неба радугу достать -
Я подарила б маме.
Смогла бы с облаков ковер соткать,
Я подарила б маме.
И ласку, и тепло на целый век
Я подарила б маме.
И все цветы лугов, и ленты рек
Я подарила б маме
И свет берез, и песню надо мной
Я принесла бы все, что мне самой
Она всегда дарила.
Танец « Спасибо мамы»
Слова поздравления. Выход из зала.
