Викторина «Город свой люби и знай» для родителей и детей

Конспект совместного мероприятия с родителями в старшей группе.
Форма проведения : Викторина «Город свой люби и знай»
Цель: обобщить и систематизировать знания детей и родителей о родном городе Марксе.
Задачи:
• Закрепить представление об истории города, его символики, о достопримечательностях и памятниках, о памятниках истории родного города;
• Уточнить названия отдельных улиц города;
• Углубить представление о птицах нашего города;
• Вызвать у детей и родителей весёлое настроение, чувства радости и удовольствия от совместно проведённого досуга;
• Повысить интерес родителей к совместным мероприятиям, побудить их к активному участию в дальнейший планируемых развлечениях и конкурсах.
Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, родному городу
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, музыкальная, двигательная.
Под фонограмму песни о городе Марксе в зал входят дети «Есть на карте отметина с дивным именем Маркс.»
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мамы и папы! Добрый вечер всем! Сегодня мы собрались на праздник находчивых и сообразительных. Мы в течение всего учебного года знакомились с нашим родным городом. Пришло время показать свои знания. Сегодня у нас пройдёт игра-викторина «Город свой люби и знай». Мы любим свой город, гордимся им. Много песен и стихов сложено о нашем прекрасном городе Маркс.
Перед началом игры давайте послушаем стихотворение о Марксе в исполнении …
Ведущий. Как и положено, в каждой игре – викторине должны быть команды и, конечно же, должно быть честное и справедливое жюри. Команды у нас выбраны: команда родителей и команда детей. Сейчас команды выберут себе капитанов и придумают название. А я представляю вам членов жюри.
Представление членов жюри и команд.
Воспитатель: Наша викторина пройдет под девизом:
«Живи, увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего! ».
Прошу команды занять свои места. За каждый правильный ответ команда получит жетон.
Ведущий. Первый конкурс – «Разминка». Каждой команде по очереди будем задавать вопросы, за каждый правильный ответ получаете очко.
1 задание: «Разминка».
Детям:
1. Назовите реку, на которой стоит г. Маркс. (Волга)
2. Как раньше назывался наш город? (Екатерининштадт)
3. Какой номер у нашего детского сада? (№6)
4. Сколько лет исполнится нашему детскому саду? (27)
5. На какой улице находится наш д/с? (пл.Интернациональная)
6. Как можно назвать жителей нашего города?
Родителям:
1. Объясните, почему наш город имеет такое название.
2. Как называлась раньше улица проспект Ленина ? (Степная)
3. Сколько лет нашему городу? (251 г.)
4. Как называется наша область? (Саратовская)
5. Какой музей имеется в Марксе?
Ведущий. Пока жюри подсчитывает очки, мы с вами немного окунёмся в историю города.
(презентация)
Как и каждый российский город, Маркс получил свой герб. Он был учрежден 27 апреля 1998 года. И следующий конкурс – «Геральдика города Маркс»
2 задание: «Геральдика».
Из представленных гербов городов, детям выбрать герб Маркса, а родителям – Саратовской области. Затем собрать из частей герб по образцу (пазлы) и объяснить его изображение.
После окончания конкурса просмотр видело фильма о Марксе, который подготовили воспитатели ДОУ к 250- летию Маркса.
Жюри подводит итоги.
3 здание – «Пернатые друзья».
Командам из представленных птиц выбрать тех, кто живёт в Марксе. Затем нужно разделить их на зимующих и перелётных. Назвать птиц.
4 задание – «Памятники и достопримечательности».
На столе лежат перевёрнутые изображения памятников и достопримечательностей города Маркса. Дети и родители по очереди подходят, берут картинку и называют, что на ней изображено.
Музыкальная пауза. «Россия-Родина моя
Жюри подводят итог мероприятия и дарят памятные подарки календари с изображением города на память.