Сценарный план праздника «День танца»
Праздник «День танца» – это уникальная возможность для детей проявить свои таланты, раскрыть творческий потенциал и преодолеть страх перед выступлениями. В этот день юные артисты станут участниками увлекательного сценарного плана, который включает разнообразные танцевальные номера, игры и интересные сюрпризы. С помощью танца дети смогут выразить свои эмоции и показать, чему они научились за время занятий в хореографическом ансамбле «ВЕНЕРА».
Сценарный план включает в себя не только выступления детей, но и активное участие родителей, что создаёт атмосферу единства и поддержки. Гости смогут насладиться зрелищными постановками, которые перенесут их в волшебный мир танца. Так, на сцене афишируются различные номера, начиная от танца белоснежных фей и заканчивая яркими выступлениями юных исполнителей, которые подарят зрителям радость и положительные эмоции.
Кроме того, праздник включает в себя интерактивные мероприятия для родителей, где они смогут попробовать свои силы в танцевальных играх и эстафетах. Важной частью мероприятия станет слово администраторов, которые подчеркнут значимость танцевального искусства в педагогическом процессе. Так, родители и гости смогут понять, как важно развивать творческое начало у детей и поддерживать их в этом направлении.
Завершит праздник сладкий стол, где каждый сможет обсудить увиденное и обменяться впечатлениями о выступлениях. Атмосфера творчества, поддержки и радости создаст яркий праздник, который запомнится всем участникам. Праздник «День танца» — это не просто мероприятие, это пример того, как танец может объединять людей и помогать весело провести время, наслаждаясь искусством.
Сценарный план праздника «День танца»Цель: Помочь детям преодолеть страх выступления на публике, раскрыть их творческие способности, позволить родителям ознакомиться с успехами их детей, вовлечь подростков в социально-культурную деятельностьо ОДОД , привлечь новых учеников в хореографический ансамбль «ВЕНЕРА».Аудитория: Учащиеся хореографического ансамбля «ВЕНЕРА»- это дети 6-13 лет, их родители, гости, администрации школы.Время проведения: февраль 2014 годаМесто проведения: Актовый зал школы №191Время проведения мероприятия: 13.00-15.00Сценарий праздника Фоновая музыкаНадпись «Хореографический ансамбль Венера»Сцена оформлена, как цветочная поляна: зелень, цветы, скамейка, корзина.Заставка (цветочная поляна)На сцене выключен свет, на скамейке спит ТАНЕЦ: Под звуки музыки появляется ПируэтТАНЕЦ: Танец нотки (выход из зала)НОТКА: Вставай,ПИРУЭТ! Все уже собрались! Совсем скоро приедет Терпсихора! Просыпайся! ПИРУЭТ: Какой мне чудный сон приснился! НОТКА: Ну что за сон еще? ПИРУЭТ: Словно нашу Цветочную поляну посетили белоснежные Феи. Ах! Какой это был прекрасный танец!.. А в руках они держали красивые цветы. По-моему, розовые розы. НОТКА: Перестань говорить об этом сне. Неужели ты забыла, что здесь сегодня состоится большой праздник, день танца.ПИРУЭТ: Конечно, не забыла. Мы же вчера с тобой готовили поляну. Так устали, что даже заснули здесь.А кто это к нам прилетел…наверное это цветочные феиТАНЕЦ «Цветочные феи» 2клНОТКА: Какие красивые феи, жаль что они улетели (видит письмо) …ПИРУЭТ, смотри..они нам принесли письмо «Над травой порхает ... бантик? Нет, наверно это фантик разноцветный от конфет? Знает кто из вас ответ? Ой, есть крылышки у чуда! Прилетело ты откуда? Тихо бабочка присела, отдохнула и взлетела. Так с цветочка на цветок я порхаю весь денёк.»Заставка:БабочкиТАНЕЦ: «Бабочки» 1 клПИРУЭТ и НОТКА ищут Терпсихору: Скоро должна появится Терпсихора, где ж она?ТАНЕЦ:Под звуки музыки появляется Терпсихора.Терпсихора: Здравствуйте, мои дорогие!Я богиня танца –Терпсихора, а у меня есть подруга Венера- богиня любви и красоты «Только любовь к танцу и усердный труд-создает по настоящему красивый танец.Желаю хорошего настроения о рождении танца рассказать трудно, но было это еще тогда, когда человечество вело полудикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте и поиску еды. Танцы сопутствовали определенному труду и имели свой ритм. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились технически сложней, пластичней, отличались разнообразием поз, жестов, движений. Появился свой танцевальный этикет, своя осанка и поступь. О танцах можно говорить часами, но будет лучше мы посмотрим как учатся танцу участники нашего ансамбля.
Слайдшоу Проектором транслируется короткий видеоролик о жизни студииПоказательный номер гостей программы
Вся наша жизнь - прекрасный танец.
Вся наша жизнь - калейдоскоп.Давайте танцем наслаждатьсяБез лишних фраз, без лишних слов.Игра для родителей
Сегодня музыка играет,
Движенья плавно и легкоВ круженье нашем возникают.Наш смех несется далеко.Подвижная танцевальная эстафета для детей
Пусть будет долгим этот танец.
Пусть будут яркими цветы,Что никогда не увядаютВ чудесный праздник КРАСОТЫ!ТАНЕЦ «Минуэт»Терпсихора: В нашем ансамбле есть участники, которые только недавно начали изучать танцевальное искусство. Клятва первогодок
Заключительное слово Терпсихоры: Желаем вам, дорогие мастера танцевального дела, чтобы вам ничего не мешало:
ни неудобный костюм,
ни смущение по поводу прически,
ни нервное напряжение,
ни раздражение
А если что-то не так, сразу напомните себе: плохому танцору все мешает.Дальнейшая судьба танца зависит от всех последующих поколенийСлово администрации школыСладкий стол, дискотека в холле.
