Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Прогулки в детском саду
  3. Воздух – наша жизнь: Конспект прогулки

Воздух – наша жизнь: Конспект прогулки

Удалова Наталия Сергеевна
Удалова Наталия Сергеевна
DOC
353
2

В данном документе представлен конспект прогулки на тему «Воздух – наша жизнь», который поможет педагогам организовать увлекательное и познавательное мероприятие для детей. Главная цель прогулки – не только дать детям знания о воздухе и ветре, но и развить их наблюдательность, способность проводить простые эксперименты, а также воспитать уважение к природе и труду взрослых.

В начале прогулки дети знакомятся с воздушной средой, наслаждаются свежим воздухом и слушают загадки о ветре и воздухе. Это позволяет им не только развивать коммуникативные навыки, но и делать первые шаги в научном познании через простые наблюдения. Задача взрослого – поддерживать интерес и активно вовлекать детей в процесс, задавая открытые вопросы и предлагая пофантазировать.

В ходе прогулки запланированы два опытов с воздухом, которые просты в реализации и безопасны для детей. Первый опыт позволяет детям самостоятельно увидеть, как воздух может заполнять предметы и взаимодействовать с ними. Второй опыт создает условия для изучения силы ветра и его влияния на легкие объекты, такие как шарики. Благодаря этим активным методам обучения дети не просто слушают информацию, но и ощущают её на собственном опыте.

Важной частью занятия является чтение стихотворения о разных типах ветра, что способствует эмоциональному восприятию темы. Это не только разнообразит прогулку, но и поможет детям лучше запомнить информацию, ассоциируя её с художественными образами. В конце мы подводим итоги и обсуждаем, какие положительные и отрицательные свойства имеет ветер. Это закрепляет материал и развивает критическое мышление детей.

Конспект прогулки включает не только теоретическую часть, но и практическую - игру «Летающие семена», которая помогает детям понять экосистему и роль ветра в природе. Таким образом, данный документ станет отличным помощником для педагогов, стремящихся сделать обучение ярким и запоминающимся.