Викторина «Полистаем рассказы Н. Носова»
Винтажные истории Н. Носова всегда были популярны среди детей. Они полны увлекательных сюрпризов и необычных приключений, что делает их идеальными для викторины. Эта викторина предназначена для дошкольников и призвана развивать у детей память, внимание и любовь к литературе. Вопросы викторины охватывают различные рассказы Н. Носова и позволяют проверить, насколько хорошо дети помнят детали и сюжетные линии.
Каждый вопрос в викторине тщательно продуман, чтобы стимулировать интерес детей и побудить их к размышлениям. Например, участникам предстоит ответить на вопросы о персонажах, местах событий и особенностях их приключений. Это не только развивает познавательные способности, но и способствует лучшему пониманию литературных произведений.
Кроме того, данная викторина может использоваться как в групповых занятиях, так и в индивидуальном формате. Воспитатели могут организовать небольшие конкурсы или игры на основе вопросов викторины, что добавит элемент веселья и интерактивности в образовательный процесс. Также это станет отличной возможностью для объединения детей и формирования дружеской атмосферы.
Многообразие вопросов и их легкость делают викторину доступной для детей, что гарантирует успех мероприятия. Зная свои любимые рассказы Н. Носова, они смогут весело провести время, проверив свои знания и, возможно, научившись чему-то новому. Викторина зовет вас в увлекательный мир детской литературы, где каждый может стать победителем!
Название викторины: "Полистаем рассказы Н. Носова"
Викторина для воспитанников дошкольных образовательных учреждений
Автор-составитель: Софронова Людмила Александровна, воспитатель муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 14» Камышловского городского округа, город Камышлов, Свердловская область
natal-plastinina2009@yandex.ru
О какой сказке говорится в рассказе Н. Носова «Затейники?
Маша и медведь
Красная шапочка
Три поросенка +
Кот в сапогах
Зачем Игорь в рассказе Н. Носова «Фантазеры» намазал Ире рот вареньем?
Чтобы его похвалили
Чтобы его не ругали +
Чтобы ему дали добавки
Чтобы у нее слиплись губы
Где лежала шляпа в рассказе «Живая шляпа»?
На шкафу
На столе
На комоде +
На стуле
Как звали кота в рассказе «Живая шляпа»?
Мурзик
Барсик
Васька +
Гарфилд
Чем засыпал горку Котька Чижов из рассказа «На горке»?
Асфальтом
Глиной
Песком +
Землей
Кому написали письмо мальчики в рассказе «Автомобиль»?
Дворнику
Продавцу
Милиционеру +
Врачу
В чем лежал леденец в рассказе «Леденец»?
В кастрюле
В солонке
В сахарнице +
В конфетнице
Какого цвета были штаны у Бобки из рассказа «Заплатка»?
Черные
Коричневые
Зеленые +
Синие
Как звали друга Павлика, с которым он рвал огурцы на колхозном поле из рассказа «Огурцы»?
Вовка
Мишка
Котька +
Сашка
Какой напиток разлили псы Барбос и Бобик из рассказа «Бобик в гостях у Барбоса»?
Кисель +
Компот
Сок
Какао
До скольки научился считать Петя в детском саду из рассказа «Ступеньки»?
До 8
До 9
До 5
До 10 +
Что пообещали сделать мальчики из рассказа «Мишкина каша» тёте Наташе в обмен за еду?
Вымыть пол
Прополоть огород +
Выстирать белье
Поутюжить белье
