Развитие речи: Загадки и школьные правила
В данном документе представлено занятие по развитию речи, которое прошло 21 ноября 2015 года. Учащиеся погрузятся в мир загадок о животных и узнают множество интересного о правилах, которые помогут создать комфортную атмосферу в классе. На занятии царила весёлая атмосфера с улыбками и азартом при отгадывании загадок. Оно началось с приветствия и зарядки, которая задала бодрое настроение всем присутствующим.
Дети были очарованы загадками, которые приготовили их лесные друзья. Каждая разгадка приносила радость и смех, вскрывая удивительные факты о животном мире. После активного размышления школьники перешли к повторению правил, важных для комфортного обучения. На примере правил поднятой руки они научились важности уважения к говорящему и взаимопонимания в классе.
Следующим этапом занятия стало выполнение заданий, где каждый из участников принимал активное участие в играх, как 'Доскажи словечко'. Это позволило детям не только для разминки ума, но и для тренировки внимания и памяти. А задания от лисички, петушка и собачки добавили элемент игры и веселья в процесс, где командам нужно было проявлять свою интуицию и смекалку.
Второй частью урока стало знакомство с окружающим миром. Учитель представил домашние животные, о которых дети активно обсуждали, делясь своими знаниями и личным опытом. Была показана видеозапись о домашних животных, что привлекло внимание детей и вызвало много вопросов. Общение на занятии велось живо и активно, что создало условия для вовлечения каждого ученика в обсуждение.
Завершилось занятие творческим заданием - 'Лепим яркую гусеницу', где каждый ученик смог проявить свои художественные способности. Такой подход к обучению обеспечивает развитие речи, творческих навыков и легкость в освоении знаний. Эти занятия показали, как можно сочетать обучение с игрой и развитием навыков в дружеской атмосфере.
