Самоанализ открытого занятия «Путешествие в страну профессий» для 2 младшей группы

В данном документе представлен самоанализ открытого интегрированного занятия во 2 младшей группе на тему «Путешествие в страну профессий». Занятие было проведено воспитателем II младшей группы «Балапан», Икомашкиной А.С. В нем приняли участие 10 детей, возраст которых составляет 3-4 года. Особенность работы с разновозрастной группой отразилась на применении личностно-ориентированного подхода к каждому ребенку.

Цель занятия заключалась в формировании у детей представления о различных профессиях и повышении интереса к ним через интеграцию образовательных областей: «Коммуникация», «Познание» и «Социум». Были поставлены задачи по знакомству детей с профессиями, такими как повар, врач, шофер, и их трудовыми процессами, а также развивались речевые навыки и логическое мышление.

По ходу занятия использовались различные методы и приемы, как словесные, так и наглядные. Это способствовало вовлечению детей в процесс и поддерживало их интерес. Занятие было динамичным, включающим в себя игры, физминутки и беседы, что помогло детям оставить внимание на учеб процессе и избежать перегрузки.

Важно отметить, что занятия были проведены с соблюдением гигиенических норм для детей данного возраста. Структура занятия соблюдалась, результаты были положительными — материал усвоен детьми, хотя оставались аспекты, требующие дальнейшей работы, такие как произношение слов и расширение словарного запаса.