Интегрированное занятие в детском саду: Путешествие к бабушке

Конспект интегрированного открытого занятия в младшей группе посвящен увлекательному путешествию к бабушке, в рамках которого педагоги осуществляют демонстрацию знаний, полученных детьми в течение учебного года. С самого начала занятия воспитатели Рюмина О.Г. и Нартикоева А.З. создают атмосферу праздника, вовлекая детей в захватывающее приключение, полное интересных открытий, игр и взаимодействий.

Цель занятия заключается в выявлении знаний детей по различным областям, что помогает формировать у них целостное представление о мире. В ходе занятия используются различные оборудования, включая аудиозаписи, карточки с изображениями и подвижные игры, которые делают процесс обучения не только познавательным, но и увлекательным.

Дети принимают активное участие в пальчиковой гимнастике, где каждое движение сопровождается обсуждением животных и их звуков. Путешествие начинается с определения времени года и понимания, к чему оно ведет. Аудиозаписи различных звуков природы позволяют создать эффект полного погружения в природу и окружающий мир, что благотворно сказывается на внимании и заинтересованности детей.

Процесс интеграции знаний достигается через активацию различных форм работы, таких как дидактические игры, подвижные задания и творческие задачи. На этом этапе занятия важное внимание уделяется взаимодействию между детьми, что формирует командный дух и способствует социализации.

Завершение занятия также насыщено эмоциями и радостью. Дети рисуют совместную картину «Весна», используя свои ладошки, что становится не только творческой работой, но и ярким воспоминанием, вызывающим улыбки у всех участников. В конце занятия воспитатели угощают детей пирожками, что делает уход из занятия сладким и приятным.