Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Змейка и Геометрический коврик. Дидактические игры

Аверьянова Любовь Васильевна Аверьянова Любовь Васильевна
DOCX
207
2
Предпросмотр

Дидактические игры «Змейка» и «Геометрический коврик»
Цель: развитие мелкой моторики рук, закрепление вправо-влево, размера.
Описание игры.
Коврик с пуговицами, две змейки.
Змея должно проползти через все препятствия.

Игра .
Цель: закрепление ориентировки в пространстве, основных геометрических фигур, счет. Развитие мелкой моторики рук. Развитие тактильных ощущений.

Описание.
1 способ:
Ребенку предлагается задания:
В верхнем левом углу – квадрат,
В нижнем правом углу – круг,
В верхнем правом углу – ромб,
В нижнем левом углу – треугольник,
В центре – прямоугольник.
2 способ:
Ребенку предлагается выложить 5 треугольников на верхнюю полоску, а на нижнюю на одну меньше квадратов.
3 способ:
«Угадай фигуру».
Воспитатель выкладывает геометрические фигуры – ребенок без зрительного контроля, на ощупь, определяет фигуру и положение ее на коврике.