- Главная
- →
- Прогулки в детском саду
- →
- Наблюдение за осенними листьями: увлекательная прогулка для детей
- →
Наблюдение за осенними листьями: увлекательная прогулка для детей
Осень — это время, когда природа меняет свою окраску, становясь красивым полем для исследовательской деятельности. В рамках занятия «Наблюдение за осенними листьями» дети смогут познакомиться с многообразием осенних красок и понять, что стоит за изменением цвета листьев. Преподаватель, используя загадки и интерактивные вопросы, погрузит ребят в атмосферу осеннего леса, заставляя задуматься о происходящих изменениях в природе. Эта прогулка станет началом увлекательного путешествия в мир ботаники и экологии.
В ходе наблюдений воспитатель задает детям загадки, которые активизируют их мышление. Например, чему же сопутствует желтение листьев? Каково значение хлорофилла в жизни растений? Эти несложные вопросы ожидают юных исследователей. Ответы на них помогут им лучше понять, что же происходит с природой в период осени и какую роль она играет в круговороте жизни. Такое активное участие способствует развитию аналитического мышления и любознательности у детей.
Кроме того, занятия не ограничиваются только наблюдением. Воспитатель предложит собрать кленовые листья для поделок, что порождает творческое взаимодействие между детьми. Работая в команде, они научатся отличать кленовые листья от листьев других деревьев. Как итог, каждый из них создаст уникальную поделку, что не только развивает художественные навыки, но и сплачивает группу. Дети также научатся договариваться и планировать совместные действия.
Важным аспектом являются подвижные игры, которые не только развлекут детей, но и дадут возможность применить знания о деревьях в активной форме. В ходе таких игр ребята укрепят полученные знания и навыки, научатся сосредотачиваться на задании и получать удовольствие от участия в команде. Кроме того, они будут развивать физическую ловкость и координацию, что особенно важно для их гармоничного развития.
Прогулка
Наблюдение за осенними листьями
Цель: показать многообразие красок золотой осени.
Ход наблюдения
Воспитатель загадывает детям загадки.
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса.
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь.)
Сидит — зеленеет,
Упадет — пожелтеет,
Лежит — почернеет.
Когда это бывает? (Осенью.)
Листья желтеют от того, что осенью в них происходят большие изменения. Летом в зеленых листьях есть специальное вещество — хлорофилл, которое и придает листу зеленую окраску. А когда лист опадает, это вещество разрушается. Но в клетках листика есть и другие красящие вещества — желтые. Только летом буйная зелень их заглушает, а когда зеленые вещества разрушаются, они выступают ярче. Листья желтеют. И даже не просто желтеют, а становятся багряными, потому что добавляется еще одно красящее вещество. Все это происходит в природе осенью. Вот почему листья меняют свою окраску.
Воспитатель задает детям вопросы.
Почему желтеют листья?
Какого цвета еще они могут быть?
Что с ними произошло и почему?
Трудовая деятельность
Соберём кленовые листья для поделок
. Цель: учить отличать клиновые листья от листьев других деревьев; учить работать сообща.
Подвижные игры:
«Раз, два, три к берёзе беги». \
«Подарки»
«Самолёты»
Цели:
закрепить знание деревьев;
упражнять в беги, прыжках, метении;
учить выполнять движения в соответствии с текстом;
продолжать учить соблюдать правила игры.
Индивидуальная работа
«Пойми меня».
Цель: учить движениями тела создавать образ.