План работы по краеведению в подготовительной группе 2015-2016

План работы по краеведению в подготовительной группе 2015-2016
Тема, цель

Разделы работы и тема сопутствующей программы

Продуктивная деятельность детей

Творческие проекты (продуктивная деятельность детей)

Сентябрь

Посещение школьной линейки
Беседа с детьми о летнем отдыхе

Экскурсия «В уголок леса»
Формировать у детей умение ориентироваться по плану на территории детского сада, воспитывать бережное отношение к природе

Русский костюм. Кокошник, косоворотка. Рассматривание иллюстрации русских национальных костюмов.
Беседа с детьми о том, где они живут. Закрепить знания детей о месте их проживания, домашний адрес.

Беседа
«История возникновения родного города»
Закрепить и обобщить знания детей о символе родного города – гербе. Формировать уважительное отношение к гербу, познакомить детей с символическим значением герба.

Художественное конструирование «Пейзажная композиция «Золотая осень»
Ознакомление с пространственными отношениями «Прочтение плана местности»

Рассматривание иллюстраций, где можно увидеть герб родного города.

Оформление альбома «Как я провел лето»

Рисование женского и мужского национального костюма «Ай, на праздник мы идем!»

Разрезные картинки «Собери герб Вологды»

Рисование «Природа нашего края»

Октябрь

Целевая прогулка по близлежащим улицам. Правила перехода через улицу
Беседа «Что такое детский сад?»
Формировать знания детей о профессиях работников детского сада, воспитывать уважение к труду взрослых
Беседа «Пожилые люди»
Показать важность присутствия бабушки и дедушки в семье, их значимость в воспитании внуков. Воспитывать у детей любовь и уважение к пожилым людям , умение понимать и анализировать смысл пословиц.
Беседа «Русские богатыри» Познакомить детей с понятием «былина», с героями былин – Ильей Муромцем, Добрыней Никитичем, Алешей Поповичем. Вызвать интерес к языку былин, чувство гордости за богатырскую силу России, желание подражать богатырям.

Сюжетно-ролевые игры «Больница»,

«Семья»,
«Детский сад»

Изобразительное искусство

Аппликация «Богатыри»

Изготовлений украшений для группы, изготовление макета детского сада

Конкурс «Мои добрые дела» (рассказы детей о том, что они хорошего сделали своим бабушкам,дедушкам)

Игра – беседа « Мы все разные, но все мы равны»
Формировать у детей понятие о том, что люди не похожи друг на друга, но все они равны. Воспитывать уважение к детям и взрослым. Воспитывать у детей уважение и терпимость к людям независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, пола, возраста, личного своеобразия, внешнего облика, физических недостатков

Развитие экологических представлений
«Человеческие расы»

Изготовление альбома «Мир вокруг нас»

Ноябрь

История России. Символика страны – герб, флаг, гимн» Познакомить детей с историей возникновения страны, с ее символикой. Воспитывать интерес к истории своей страны, чувство любви и гордости за свою страну.
«4 ноября – День народного единства»
Познакомить детей с историческими событиями, связанными с праздником. Познакомить с памятниками, посвященными этим событиям. Воспитывать в детях интерес к своей истории, чувство гордости за свой народ, который не захотел покориться иноземным захватчикам
Беседа «Семья»
Формировать представление о мире семьи»; способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни

Досуг «Моя мама – лучше всех»
Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей

Ознакомление с окружающим
Дидактическая игра
«Наш флаг»

Художественное конструирование Сказка «Гуси – лебеди», Ознакомление с художественной литературой и развитие речи. Чтение сказок «Двенадцать месяцев», «Мороз Иванович», «Сказка о рыбаке и рыбке»

Ознакомление с художественной литературой и развитие речи. Составление рассказов по модели. Художественное конструирование «Праздник мамы»

Изготовление открыток к празднику «День мам»

Оформление стенда в группе «Наша дружная семья» (семейные фотографии детей группы)

Изготовление творческих работ ко Дню матери

Декабрь

Игра – путешествие «Дикие животные нашего края»

Игра – беседа «Детский сад - моя вторая семья»
Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде. Развивать умение выражать свои чувства, способствовать развитию воображения.

Ознакомление с окружающим, развитие речи, художественное конструирование.
Художественное конструирование «Новогодний праздник в детском саду»

Изготовление животных в технике «оригами»

Изготовление гирлянд, украшений для оформления детского сада. Изготовление символов Нового года и открыток для родителей.

Изготовление силуэтов животных в технике оригами

Январь

Интелектуальная игра « Мы - патриоты»
Расширять представления детей о символах государства, достопримечательностях; закреплять знания об особенностях растительного и животного мира России; развивать диалогическую речь детей, обогащать их словарный запас, формировать чувство уверенности в себе, учит согласовывать свои действия с действиями других участников игры; воспитывать интерес к истории своей малой родины и страны, чувство любви и патриотизма.
Памятники родного города
Памятники Кремля. Успенский собор

Ознакомление с пространственными отношениями «Прочтение географической карты нашего края, области»
Изобразительное искусство «Символы нашего государства , края, города.

Оформление выставки творческих работ «Я в России живу»

Февраль

Военно – спортивная игра «Будущие защитники»
Формировать патриотические чувства ; воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины; развивать интеллектуальные способности детей.
Беседа «Декларация прав человека и Конвенция о правах ребенка»
Знакомить детей с содержанием важнейших международных законов

Физическое развитие.
Игры – эстафеты.

Ознакомление с художественной литературой и развитие речи. Знакомство со сказками «Двенадцать месяцев», «Мороз Иванович», «Сказка о рыбаке и рыбке»

Изготовление поздравительных открыток ко Дню защитника Отечества

Оформление книги «Декларация прав человека»

Март

Беседа «Знаменитые земляки»
Познакомить детей со знаменитыми земляками, людьми, которые своим трудом способствовали процветанию города, участниками Великой Отечественной войны. Воспитывать уважение к их труду и подвигам, желание быть на них похожими.
Праздник мам и бабушек
Воспитывать добрые, нежные чувства к своим мамам, познакомить детей с женщинами, в разные годы прославившими нашу страну в области искусства, науки, спорта, космонавтики.

Ознакомление с художественной литературой, целевые прогулки. Художественно- эстетическое развитие.

Художественно-эстетическое развитие, ознакомление с художественной литературой, художественное конструирование.

Рисование: «Моя профессия»

Утренник «Мамин и бабушкин праздник», рассматривание фотографий знаменитых россиянок, изготовление подарков для мам и бабушек, Рисование на темы: «Мама дома», «Мама на работе»

Апрель

Беседа «Знаменитые спортсмены России»
Познакомить детей со знаменитыми российскими спортсменами в разных видах спорта. Формировать уважительное отношение к их спортивным достижениям. Объяснить детям, что значит слово «патриот»
Беседа «О масленичной неделе»
Средствами эстетического воспитания познакомить детей с народными традициями встречи весны, с празднованием Масленицы. Познакомить детей с образцами русского народного поэтического фольклора

Физическое развитие.
Ознакомление с художественной литературой

Рисование

Чтение стихов
Подвижные спортивные игры на улице.
Рассматривание иллюстраций из журналов и газет

«Встреча весны»
Спортивные состязания

Май

Тематическое развлечение «Христово Воскресение»

Знакомство детей с русскими традициями, гостеприимством, христианским праздником Пасхи, воспитывать интерес и уважение к русским праздникам.
Беседа «Праздник Победы»
Формировать представления детей о Великой Отечественной войне, воспитывать патриотические чувства: любовь, гордость, уважение к Родине.

Чтение рассказов и стихотворений о войне «Осада города»

Развитие экологических представлений.

Выставка творческих работ «Никто не забыт, ничто не забыто»

Оформление творческих работ «Пасхальные шедевры»