Проект старшая группа «Моя семья»

Проект « Моя семья»
старшая группа
Воспитатель Котвицкая Н.И.
ГККП «Ясли- сада №54 акимата г.Костаная
отдела образования г.Костаная»

Цель проекта: Углублять представления детей о себе, семье, ее истории.
Задачи проекта:
Расширить представления детей о себе, о членах своей семьи.
Закрепить знания детей своего места жительства и адреса
Учить рассказыванию о себе, о членах своей семьи.
Развивать познавательный интерес к членам своей семьи.
Помочь осознать важность семейных традиций, совместного труда и отдыха, необходимость уважительного, заботливого отношения к членам своей семьи.
Воспитывать любовь и интерес к членам своей семьи, желание помогать членам своей семьи,
Тип проекта:   групповой, долгосрочный.
Время реализации проекта:  Январь-май 2016г.
Участники проекта: Воспитатели группы, дети, родители.
Актуальность.
Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе.
 О. В. Токмакова
Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является.  Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.
 В проекте представлена совместная работа воспитателя, детей, родителей по формированию представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. В ходе проекта дети получают более углубленные знания о профессиях своих родителей, о родословной своей семьи, семейных традициях.
             
Предполагаемый результат:  Знать историю своей семьи, семейные традиции и праздники. Повысить педагогическую культуру родителей. Установить с ними доверительные и партнёрские отношения. Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам,
 
Реализации проекта
Дата проведения

Тема

Цель

Формы работы

5 января
2016г.

«Давайте познакомимся. »

Знакомство детей с понятием «имя», для чего оно дается человеку .

занятие

20 января
2016г.

«Тайна моего имени»

Исследование имен детей ( что обозначает, кто дал это имя ребенку и почему).

Беседа с родителями и детьми
игра «Эхо»
игра «Ласковое имя»
игра «Объясни имя»
Конкурс: «Кто знает больше имен»

9- 14 февраля
2016

 « Моя семья» 

Продолжать формировать представление о том, что такое семья (семья объединяет родных людей, в семье все любят и помогают друг другу, семьи бывают разные).

Выпуск газеты: «В кругу моей семьи».
Составление рассказа «Познакомьтесь с моей семьёй» 

26 февраля
2016

«Мой адрес»

Закреплять знания своего домашнего адреса и телефона

занятие

3марта
2016

«Моя мама»

Закреплять знание детьми имена и отчества своих мам; воспитывать любовь и уважение к маме; развивать эмоциональную отзывчивость.

Занятие
Досуг: «Нет прекрасней и родней милой мамочки моей»

18Марта
2016

«Мои родственники»

Закреплять представления о родственных отношениях; познакомить с терминами родства

Групповая выставка
Анкета: «Мои родные» Пословицы и поговорки о семье.

12-15 апреля
2016

«Родовое древо, герб семьи»

Формировать представления о родословной как истории семьи и народной традиции.

Выставка совместно с родителями:«Генеалогическое древо семьи».
Анкета для родителей: «Можете ли Вы в доступной форме рассказать своему ребенку о Вашей родословной?»

25апреля
2016

«Семейные традиции»

Помочь детям рассказать о семейных традициях, своем участии в традиционной жизни своей семьи.

Фотовыставка “Наши семейные традиции”.

10 мая
2016

«Родной дом»

Уточнить понятия «родительский дом» и «родной дом». Помочь детям узнать, какие бывают дома, сравнить со своим; осознать, чем дорог им их родной дом.

Занятие

20мая
2016

«Как мы отдыхаем всей семьёй»

Учить детей рассказыванию об отдыхе семьи, поощрять желание детей рассказать о случаях и событиях, имевших место на отдыхе, подтверждением которому будут фото, поделки, сувениры и т.д.

Занятие.
Фотовыставка: «Отдыхаем всей семьей!”.
Консультации «Мама, папа, я – счастливая семья».

Используемая литература
1. Зверева О.Х., Кротова Т.В., «Общение педагога с родителями в ДОУ»: -М.: Т.Ц. Сфера, 2005.
2. Свирская Л., «Работа с семьей: необязательные инструкции»: -М.: Линка- Пресс, 2007.
3. Козлова А.В., Дешулина Р.П. «Работа с семьей»: -М.: Т.У. Сфера, 2004.
4. Колентьева О., Калемуллина С., «Праздники в детском саду»: -М.: Просвещение, 2001.
5. Шорыгина «Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет»