Проект «Моя семья» - воспитание через знание семейных традиций
Проект «Моя семья» направлен на углубление представлений детей о себе, о своих близких и истории своей семьи. Особое внимание в рамках проекта уделяется процессу формирования у детей уважения и любви к своим родным, что играет ключевую роль в их воспитании. Воспитатель Котвицкая Н.И. с группой детей и родителями работает над задачами, которые помогают создать более осознанное отношение к семье.
В ходе реализации проекта предусмотрены различные формы работы, такие как занятия, беседы и выставки. Например, занятия по тематике имен детей и исследование их происхождения, а также мероприятия, связанные с изучением родословной, помогут детям лучше понять, кто они и откуда. Семья становится не просто сообществом, но и важным источником вдохновения, где каждый член заботится о других.
Дети будут активно участвовать в проекте, погружаясь в разные аспекты семейной жизни. Они смогут узнать о профессиях родителей, важных семейных традициях, а также о ценностях, которые передаются из поколения в поколение. Этот проект поможет создать прочную связь не только между детьми и родителями, но и между участниками проекта.
Проведение фотовыставок и выпуск газеты «В кругу моей семьи» даст возможность родителям и детям глубже понять восприятие семьи и ее роли в жизни каждого. Воспитание чувства гордости за свою семью и любовь к её членам создает уникальные условия для становления личности ребенка.
Такой долгосрочный групповой проект, реализуемый с января по май 2016 года, позволит создать атмосферу доверия и партнерства среди всех участников, что несомненно положительно скажется на воспитательном процессе в детском саду. Работа над проектом, основанная на любви и поддержке, укрепит связи между поколениями и поможет детям осознать значимость родственных отношений.
Проект « Моя семья»
старшая группа
Воспитатель Котвицкая Н.И.
ГККП «Ясли- сада №54 акимата г.Костаная
отдела образования г.Костаная»
Цель проекта: Углублять представления детей о себе, семье, ее истории.
Задачи проекта:
Расширить представления детей о себе, о членах своей семьи.
Закрепить знания детей своего места жительства и адреса
Учить рассказыванию о себе, о членах своей семьи.
Развивать познавательный интерес к членам своей семьи.
Помочь осознать важность семейных традиций, совместного труда и отдыха, необходимость уважительного, заботливого отношения к членам своей семьи.
Воспитывать любовь и интерес к членам своей семьи, желание помогать членам своей семьи,
Тип проекта: групповой, долгосрочный.
Время реализации проекта: Январь-май 2016г.
Участники проекта: Воспитатели группы, дети, родители.
Актуальность.
Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе.
О. В. Токмакова
Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.
В проекте представлена совместная работа воспитателя, детей, родителей по формированию представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. В ходе проекта дети получают более углубленные знания о профессиях своих родителей, о родословной своей семьи, семейных традициях.
Предполагаемый результат: Знать историю своей семьи, семейные традиции и праздники. Повысить педагогическую культуру родителей. Установить с ними доверительные и партнёрские отношения. Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам,
Реализации проекта
Дата проведения
Тема
Цель
Формы работы
5 января
2016г.
«Давайте познакомимся. »
Знакомство детей с понятием «имя», для чего оно дается человеку .
занятие
20 января
2016г.
«Тайна моего имени»
Исследование имен детей ( что обозначает, кто дал это имя ребенку и почему).
Беседа с родителями и детьми
игра «Эхо»
игра «Ласковое имя»
игра «Объясни имя»
Конкурс: «Кто знает больше имен»
9- 14 февраля
2016
« Моя семья»
Продолжать формировать представление о том, что такое семья (семья объединяет родных людей, в семье все любят и помогают друг другу, семьи бывают разные).
Выпуск газеты: «В кругу моей семьи».
Составление рассказа «Познакомьтесь с моей семьёй»
26 февраля
2016
«Мой адрес»
Закреплять знания своего домашнего адреса и телефона
занятие
3марта
2016
«Моя мама»
Закреплять знание детьми имена и отчества своих мам; воспитывать любовь и уважение к маме; развивать эмоциональную отзывчивость.
Занятие
Досуг: «Нет прекрасней и родней милой мамочки моей»
18Марта
2016
«Мои родственники»
Закреплять представления о родственных отношениях; познакомить с терминами родства
Групповая выставка
Анкета: «Мои родные» Пословицы и поговорки о семье.
12-15 апреля
2016
«Родовое древо, герб семьи»
Формировать представления о родословной как истории семьи и народной традиции.
Выставка совместно с родителями:«Генеалогическое древо семьи».
Анкета для родителей: «Можете ли Вы в доступной форме рассказать своему ребенку о Вашей родословной?»
25апреля
2016
«Семейные традиции»
Помочь детям рассказать о семейных традициях, своем участии в традиционной жизни своей семьи.
Фотовыставка “Наши семейные традиции”.
10 мая
2016
«Родной дом»
Уточнить понятия «родительский дом» и «родной дом». Помочь детям узнать, какие бывают дома, сравнить со своим; осознать, чем дорог им их родной дом.
Занятие
20мая
2016
«Как мы отдыхаем всей семьёй»
Учить детей рассказыванию об отдыхе семьи, поощрять желание детей рассказать о случаях и событиях, имевших место на отдыхе, подтверждением которому будут фото, поделки, сувениры и т.д.
Занятие.
Фотовыставка: «Отдыхаем всей семьей!”.
Консультации «Мама, папа, я – счастливая семья».
Используемая литература
1. Зверева О.Х., Кротова Т.В., «Общение педагога с родителями в ДОУ»: -М.: Т.Ц. Сфера, 2005.
2. Свирская Л., «Работа с семьей: необязательные инструкции»: -М.: Линка- Пресс, 2007.
3. Козлова А.В., Дешулина Р.П. «Работа с семьей»: -М.: Т.У. Сфера, 2004.
4. Колентьева О., Калемуллина С., «Праздники в детском саду»: -М.: Просвещение, 2001.
5. Шорыгина «Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет»
