День Здоровья. Конспект развлечения в детском саду
Яблонская Ирина Анатольевна
Управление образования г. Шахтёрска
Шахтёрское дошкольное образовательное учреждение
комбинированного типа № 5 «Конёк-Горбунок»
Сценарий
спортивно – познавательного праздника
«День Здоровья»
«Спорт, витамины, чистота с тобой шагают пусть всегда»
( младшая и средняя группы)
пп Подготовила:
физинструктор
Яблонская И.А.
Подготовила:
физинструктор
Яблонская И.А.
ідготувала:
Подготовила:
физинструктор
Яблонская И.А.
фізінструктор
Яблонська Ірина
Анатоліївна
Подготовила:
физ. инструктор
Яблонская И. А.
2015 год
Цель: Формирование представления детей о пользе здорового питания, занятий спортом и значимости здорового образа жизни.
- Расширение познавательных интересов детей, обогащение их словарного запаса детей.
- Обеспечение для детей атмосферы радости, веселья и праздничного настроения.
Задачи: образовательная:
- закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках, пользе здорового питания и витаминов.
Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, командный дух, настойчивость и волю к победе;
- формировать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.
Развивающая: - развивать: ловкость и координацию движений в упражнениях с мячом.
Оборудование: магнитофон; макеты «микробов», овощей, ореха;
- «волшебная коробочка» или медицинский саквояж, в котором находятся зубная щётка, зубная паста, расчёска, мыло; гимнастические палки, метёлки, мячи, скамейки, кубики, обручи;
- медали, призы.
Предварительная работа с детьми: проведение занятий на темы: «Полезные и вредные привычки», «Что значит быть здоровым?», «Кто такие микробы?», «Витамины - защитники организма»; знакомство детей на физкультурных занятиях с разными видами спорта;
- беседа о значении спорта для человека.
Ход праздника: (Под музыку, дети входят в зал, украшенный символикой и картинами, соответствующими празднику).
Доктор Айболит: Здравствуйте, дети и взрослые! Я – тот самый Айболит, кто всех излечит, исцелит. Но к вам приехал не затем, чтоб ставить градусники всем. О деле важном расскажу, друзей здоровья покажу. Ребята, сегодня мы с вами собрались на замечательный весёлый и радостный праздник - День здоровья. Улыбкой светлой, дружным парадом день здоровья начать нам надо. давайте все дружно крикнем: «Дню здоровья - «Ура! Ура! Ура!»
Ребята, скажите, пожалуйста, что значит «быть здоровым»? Да, вы правы, это значит: не болеть, заниматься спортом, закаляться…, а ещё не сидеть на месте и чаще двигаться. Ребята, а нравится ли вам играть в подвижные игры? Да – а-а-а…, тогда давайте мы все вместе поиграем, подвигаемся, а ещё лучше - потанцуем!
Дети исполняют «Танец – игра Лавата»
Доктор Айболит: Ребята, здесь, надеюсь, все здоровы?
Дети: Здоровы!
Доктор Айболит: Зубы чистите всегда?
Дети: Да!
Доктор Айболит: А мочалка и вода с вами часто дружат?
Дети: Да!
Доктор Айболит: Знать хочу ещё ответ, а неряхи есть тут?
Дети: Нет!
(Под звуки мелодии «Чунга-чанга» выбегают «микробы» и поют песню).
Микробы: Мы – микробы – весело живём.
Мы – микробы – песенку поём. Мы – микробы – очень любим грязь.
Мы – микробы – ненавидим вас. Всех, кто любит умываться,
Сам умеет причесаться, руки мыть и чистить зубы, -
Мы не любим. А нерях, грязнуль, лентяев, неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим, очень любим.
Дети исполняют танец «микробов».
Доктор Айболит: Что нам делать, как нам быть? Кто нас сможет защитить? Да, я же знаю!!!
Не волнуйтесь так, ребятки, отгадайте вы загадки, а они-то в тот же час избавят от микробов нас.
Айболит показывает фокус с коробочкой с двойным дном.
(В ней по очереди появляются: мыло, зубная щётка и паста, расчёска. Все предметы Айболит отдаёт микробам, и они убегают).
Доктор Айболит:
Костяная спинка, Я не сливки, не сметана,
Жёсткая щетинка, Но похожа я на них.
С пастой мятной дружит, По утрам всегда я
Нам усердно служит. На зубы попадаю.
(зубная щётка) (зубная паста)
Хожу, брожу не по лесам, Говорит дорожка -
А по усам и волосам. Два вышитых конца.
А зубы у меня длинней, Помойся хоть немножко,
Чем у волков и медведей. И краску смой с лица!
(расчёска) Иначе ты в полдня, испачкаешь меня (полотенце)
Ускользает, как живое, Зубов много,
Но не выпущу его я. А ничего не ест.
Белой пеной пенится, (расчёска)
Руки мыть не ленится.
(мыло)
Доктор Айболит: Вот и нет микробов больше. Но придут они опять, если будешь забывать руки с мылом мыть почаще, не давать микробам счастья жить в грязи. Зубы вечером и утром чисти регулярно. Причесаться не забудь и всегда опрятным будь.
(Под медленную музыку в зал входит толстяк Обжора).
Обжора: Я – Обжора Робин - Бобин. Опоздал! Я так спешил, торопился.
Я немного толстоват, я немного скромноват, но поверьте мне, ребята, в этом я не виноват.
Не могу пошевелиться, не умею я трудиться, тяжело мне и стоять. Всегда хочется мне спать. Только кушаю весь день. Много кушать мне не лень.
Айболит. Обжора, ты знаешь, почему ты такой толстый? Ты неправильно питаешься.
Обжора. Желтая фанта - напиток для франта.
Айболит. Будешь фанту пить, смотри - растворишься изнутри.
Обжора (достает бутерброд). Стать здоровым мне помог с красным кетчупом хот-дог.
Айболит. Будешь часто есть хот-доги, через год протянешь ноги.
Обжора. В благодарность пепси-коле лучше всех учусь я в школе.
Айболит. Обопьешься пепси-колы, не дойдешь, дружок, до школы – не помогут и уколы.
Обжора. Знайте, дамы, господа: «Сникерс» - лучшая еда!
Айболит. Будешь кушать «Сникерс» сладкий, будут зубы не в порядке. Если кто не верит –на себе проверит.
Айболит: Много кушать очень вредно – Шоколад и мармелад. Каждому из вас известно:
Для организма – это яд!
Обжора: А не есть я не могу.
Айболит: Не волнуйся, помогу. Голодовку отменяем, витамины принимаем.
Обжора: От таблеток сыт не будешь.
Айболит: Витамины находятся не в таблетках, а в продуктах питания, полезных для здоровья. О витамине «А» расскажет ловко спелая морковка.
Морковь: И сладка я, и вкусна, витамин во мне есть «А». Кто меня в друзья берёт,
Тот растёт, растёт, растёт.
Доктор Айболит: Ребята, кто знает, в каких ещё продуктах есть витамин «А»?
Дети: В молоке, чесноке, рыбе, зелени, помидорах.
Картошка: А в картошкином лице, представлен витамин «С».
Доктор Айболит: В каких ещё продуктах есть витамин «С»?
Дети: В капусте, смородине, луке, землянике.
Орех: А во мне есть витамин «В». Всем давно известно, что орехи вкусны и полезны. Кушай их с утра до темноты. Будешь очень зорким ты.
Доктор Айболит: Да, благодаря витамину «В» у нас улучшается зрение. Ребята, скажите, пожалуйста, в каких ещё продуктах присутствует витамин «В»?
Дети: В яйце, кукурузе, мясе, сыре, твороге, чёрном хлебе.
Доктор Айболит: Молодцы, ребята, вы совершенно правильно назвали продукты, в которых содержится витамин «В». Мы перечислили не все витамины, потому что их очень, очень много. А если их очень много, значит, и полезной пищи тоже очень много. Видишь, Робин-Бобин, сколько съедобного назвали дети. Пища, в которой есть витамины, называется здоровой. Это значит, что перечисленные продукты не вредят нашему здоровью, а наоборот, его укрепляют.
Театр песни с витаминами и с Доктором Айболитом
Обжора. А вот ещё вопрос: Что нужно, чтобы каждый рос с прямыми стройными ногами,
С широкой грудью моряка, чтоб рот был с крепкими зубами, чтоб с силой поднялась рука?
Дети: Закаляться, спортом заниматься, соблюдать режим дня, гулять на свежем воздухе, правильно сидеть за столом, чистить зубы.
Детские частушки про здоровье.
Нужно спину так держать, чтобы ровненько стоять.
Люди смотрят не дыша: Ох, осанка хороша!
Утром, ровно в семь часов, я встаю с кроватки.
Для пробежки я готов, а также для зарядки!
Буду по лесу гулять, буду тело закалять.
Я здоровым быть мечтаю, свои мускулы качаю.
С книгою в руках лежу, у компьютера сижу.
Ой, купите мне очки – не работают зрачки.
Чистота – залог здоровья, чистота нужна везде:
Дома, в садике, и в школе, и на суше, и в воде.
Руки с мылом надо мыть, чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать, руки в рот не надо брать.
Всякий раз, когда едим, о здоровье думаем:
Мне не нужен жирный крем, лучше я морковку съем.
Физкультурой занимайся, чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся побыстрее убежать.
От простой воды и мыла у микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать, руки в рот не надо брать.
Ты зарядкой занимайся, если хочешь быть здоров.
Водой холодной обливайся – позабудешь докторов.
Если вдруг стряслась беда, помощь вызови тогда.
01, 02, 03 – быстро номер набери.
Если что-то вдруг случится, ты сумеешь дозвониться:
Адрес точный назови и на помощь позови.
Доктор Айболит: Вам лениться, не годится. Помните, ребятки,
Даже звери, даже птицы делают зарядку.
Флэш - моб «Песенка о здоровье»
Доктор Айболит: Ну, а теперь, делу – время, забаве – час. Начнём соревнование сейчас.
Соревнуются две команды: «Солнышко» и «Тучка». Судить соревнование будет строгое, но очень справедливое жюри.
Игры:
«Передай мяч» Дети строятся в колонну друг за другом и передают мяч над головой.
«Мачеха и Золушка» В каждой команде первый ребёнок – «Мачеха» - берёт корзину с кубиками, бежит до ориентира и высыпает кубики, а затем возвращается и передаёт корзину следующему игроку – «Золушке». Он должен добежать до ориентира, собрать кубики и вернуться к команде
«Баба Яга в тылу врага» Ребёнок садится на метлу верхом и бежит до ориентира, обегает его и возвращается к команде, передаёт метлу следующему игроку
«Трудолюбивый муравей» Первый участник команды берёт гимнастическую палку, бежит до ориентира, обегает его, возвращается к команде и отдаёт палку следующему игроку.
«Сквозь игольное ушко» Участник бежит, продевает через себя обруч, добегает до ориентира, обегает его, добегает до команды и передаёт эстафету.
Игры для детей младшей группы
«Полезные продукты» В обручах лежат кубики и мячики. Надо собрать только мячики.
«Витамины и микробы» Дети перебегают по сигналу к Айболиту, микробы их ловят, а витамины спасают.
Доктор Айболит: Все команды хорошо играли. Все сразу здоровые стали.
Но пока жюри победителей определяет, Айболит вам загадки загадает. Слушайте внимательно и отвечайте обязательно.
Не пойму, ребята, кто вы? Пчеловоды? Рыболовы? Что за невод во дворе? Не мешал бы ты игре!
Ты бы лучше отошёл, мы играем в …(волейбол)
Деревянные кони по снегу скачут, а в снег не проваливаются. (лыжи)
Всё лето стояли, зимы ожидали. Дождались поры – помчались с горы. (санки)
На льду я вычертил восьмёрку – поставил тренер мне пятёрку, что это за вид спорта? (фигурное катание)
(Доктор Айболит хвалит и благодарит детей за правильные ответы. Жюри подводит итоги соревнований и вручает всем без исключения памятные медали «День здоровья»).
Доктор Айболит: Вот настал момент прощания. Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех, за огонь соревнованья, обеспечивший успех. В мире нет рецепта лучше: Будь со спортом не разлучен. Проживёшь ты до ста лет! Вот и весь секрет!
Праздник завершать пора – крикнем празднику: «Ура!»
Заключительная песня «Большой хоровод» (муз. Савельева Б., сл. Жигалкина Л.и Хайт А.)
Сценарий праздника здоровья для детей детского сада
Под «Марш» В. Шаинского дети входят в зал, строятся полукругом у центральной стенки.
Ведущий.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.
1-й ребенок.
Мы встречаем праздник светом,
Праздник спорта, праздник лета.
Солнце, солнце, ярче фей,
Будет праздник веселей!
Ведущий.
Сияет солнышко с утра,
Готовьтесь вы заранее,
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
2-й ребенок.
Кто всех быстрей,
Кто всех ловчей,
Всем очень интересно!
Пусть слышится веселый смех
И не смолкает песня!
Звучит песня «Физкульт-Ура!» (муз. Ю. Чичкова). Дети садятся на стульчики.
Ведущий. Спортом заниматься очень нужно, так как люди становятся здоровее, сильнее. А какие виды спорта вы знаете?
Ответы детей.
Стук в дверь.
Ведущий.
Что за гость спешит на праздник?
Как зовут его, узнай?
А для этого загадку поскорее отгадай:
Приходи к нему лечиться
Зверь любой, любая птица.
Всем помочь он поспешит
Добрый доктор ...
Дети. Айболит!
На ширме появляется вырезанная из бумаги кукла Айболит.
Ведущий. Доктор Айболит, а что же ты такой маленький?
Как же ты с детьми играть будешь?
Айболит.
Злой Волшебник Бармалей,
Ненавидевший людей,
Съел в жару большую льдину
И, пожалуйста, - ангина.
Чтоб злодея уморить,
Я его не стал лечить.
И за это поплатился –
Сразу в куклу превратился!
Чтоб исчезли эти чары,
Трижды крикнуть: «Тары-бары!
Тары-бары, растабары,
Улетайте, злые чары!»
Дети повторяют 2-3 раза заклинания. Из-за ширмы выходит воспитатель в костюме Айболита.
Айболит.
Вот спасибо, ребятишки,
Я теперь у вас в долгу.
Только что у вас за праздник
Догадаться не могу.
Ведущий. День здоровья отмечает детский сад.
Айболит.
«Сад» - понятно, это место,
Где деревья все растут.
Почему же сад вдруг «детский»?
Почему ребята тут?
Ведущий.
Чтобы было интересней,
На вопрос ответим песней.
Айболиту мы споем,
Как мы в садике живем.
Исполняется песня «Детский сад» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Айболит.
Вот теперь мне все понятно.
Рад за вас я от души,
А знакома вам зарядка,
Дорогие малыши?
Дети. Да!
Айболит.
Молодцы, вопрос второй
Будет посложнее:
Кто звериную зарядку показать сумеет?
Ведущий.
Ребята наши все умеют,
Вот посмотри «Зверобику».
Исполняется танец «Зверобика» (муз. Б. Савельева, сл. А. Хайта и О. Левенбука).
Айболит.
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадку:
Круглый, мягкий, полосатый,
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать
И совсем не уставать!
Дети. Мяч!
Ведущий. Сейчас мы разделимся на команды и проведем соревнования.
1. Эстафета с мячами.
2. Метание мячиков в корзину.
3. Перетягивание каната.
Айболит.
Я учитель по здоровью,
Обучаю всех с любовью:
Рано утром просыпайся,
Маме с папой улыбайся,
И зарядкой занимайся,
И водою обливайся,
И в квартире убирайся,
Аккуратно одевайся,
Быстро в садик собирайся.
А вы, ребята, любите мыло душистое, и полотенце пушистое, и свежую воду?
Исполняется песня «Буль-буль-буль» (муз. Е. Тиличеевой, сл. О. Высотской).
Айболит. Любите холодную воду - она закаляет ваше тело и ваш дух.
Вбегает Карлсон. Он держится за сердце, за поясницу, охает.
Айболит. Карлсон, что с тобой, ты заболел? Вставай, у ребят сегодня спортивный праздник.
Карлсон.
Опоздал! Я так спешил, торопился и... заболел.
Я немного толстоват,
Я немного скромноват,
Но поверьте мне, ребята,
В этом я не виноват.
Айболит.
А скажи-ка, Карлсон,
Чем ты занят по утрам?
Карлсон.
Я, ребята, долго сплю,
До полудня я храплю.
Айболит.
Расскажи, но по порядку,
Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою обливаешься?
Карлсон.
Нет! Зарядки-то, ребята,
Я не делал никогда!
Закаляться?
Страшно, братцы:
Ведь холодная вода!
Ведущий. Кажется, я знаю, чем вылечить Карлсона. Нужно дать ему варенья.
Карлсон. И побольше!
Карлсон (ест ложкой варенье). Ой! Полегче стало!
Ведущий. Ну что ж, продолжим лечение?
Ведущий дает большую конфету. Карлсон вскакивает, прыгает, пытается ее достать.
Ведущий. Карлсон, как ты хорошо прыгаешь! А запить тебе не хочется, ведь все это сладкое.
Карлсон. Еще как (достает из кармана фанту, пьет).
Айболит. Карлсон, ты знаешь, почему ты такой толстый? Ты неправильно питаешься.
Карлсон. Желтая фанта - напиток для франта.
Айболит. Будешь фанту пить, смотри - растворишься изнутри.
Карлсон (достает бутерброд).
Стать здоровым мне помог
С красным кетчупом хот-дог.
Айболит. Будешь часто есть хот-доги,
Через год протянешь ноги.
Карлсон. В благодарность пепси-коле
Лучше всех учусь я в школе.
Айболит. Обопьешься пепси-колы,
Не дойдешь, дружок, до школы –
Не помогут и уколы.
Карлсон. Знайте, дамы, господа:
«Сникерс» - лучшая еда!
Айболит. Будешь кушать «Сникерс» сладкий,
Будут зубы не в порядке.
Если кто не верит –
На себе проверит.