Исследовательская деятельность: Посадка комнатного растения во второй младшей группе МБДОУ №33

В данном материале представлена исследовательская деятельность во второй младшей группе МБДОУ №33, в рамках которой проходит занятие под названием «Посадка комнатного растения». Воспитатель Тураева М. Б. делится своим опытом и методами, которые используют для формирования у детей представлений о растениях и их потребностях. Целью данного занятия является уточнение знаний детей о таких материалах, как песок, камни и почва, а также развитие у них бережного отношения к комнатным растениям.

В ходе занятия дети вовлекаются в активные игровые упражнения, которые способствуют развитию творческого мышления и обогащают их знания. Занятие начинается с интерактивной игры с персонажем из сказки — Дедом, который помогает детям угадать, что у него в коробке. Это создает живую атмосферу и увеличивает интерес к учебному процессу. Воспитатель предлагает детям собрать цветок из частей, что помогает развить их навыки наблюдения и понимания структуры растений.

Также в процессе занятия рассматриваются различные материалы, необходимые для посадки растений. Дети помогут воспитателю изучить свойства камней, песка и земли, что позволяет им на практике познакомиться с тем, из чего состоит почва и как она влияет на жизнедеятельность растений. Рассматривая эти компоненты, дети учатся различать их по цвету, форме и текстуре, а также понимают, как правильно ухаживать за растениями.

Занятие включает физкультминутки и упражнения, такие как игра «Цветочки», которые помогают детям развивать свою подвижность, а также закрепляют знания о растениях в игратьной форме. Воспитатель объясняет правила посадки комнатных растений, отмечая важность каждого компонента, необходимого для их роста, и таким образом, создает у детей комплексное представление о процессе ухода за растениями. К концу занятия дети не только осваивают практические навыки, но и получают положительные эмоции от процесса самообучения, что запоминается на долгие годы.