Дружба начинается с улыбки
В нашем занятии под названием «Дружба начинается с улыбки» мы погружаемся в интересный мир дружбы, сплоченности и взаимопомощи. Основная цель данного мероприятия – познакомить детей с понятием дружбы, помочь им осознать, насколько важно быть дружелюбными и отзывчивыми друг к другу. Мы начинаем занятие с того, что обсуждаем, что же такое дружба и пытаемся выяснить, как она начинается. Улыбка – это не только жест, это добрый посыл, который мы отправляем нашим друзьям.
В рамках занятия звучит веселая песенка о дружбе, которая создает атмосферу радости и веселья. Дети активно участвуют в обсуждении, делятся своими мнениями о дружеских отношениях и, конечно, отвечают на вопросы о том, как они проявляют дружбу. Очень важно, чтобы дети поняли, что дружелюбие – это основа крепких отношений, которая помогает им находить общий язык и наслаждаться общением.
Также в ходе занятия мы проводим творческую активность, где дети рисуют улыбающиеся лица друг друга, а после этого выполняют танцевальную разминку. Это помогает не только развивать творческие навыки, но и укреплять дружеские связи между детьми. Каждое действие направлено на то, чтобы дети чувствовали себя комфортно и радостно в компании друг друга.
Завершает занятие создание коллажа с улыбающимися лицами, который будет выставлен на стенд группы, напоминая всем о ценности дружбы и веселого общения. Результаты работы детей и их позитивное взаимодействие – это наглядный пример того, как люблю тестируются настоящие дружеские отношения, что является теми знаниями, которые они смогут перенести в будущее.
«Мы улыбаемся друг другу».
Цель: познакомить с понятием дружбы, воспитывать у детей дружелюбное отношение друг к другу. Способствовать сплочению детского коллектива.
Уточнить, что самый хороший подарок друг другу - это улыбка. Закрепить умение рисовать карандашами, ориентироваться на контуре (слева, справа, посередине).
Материал: аудио запись«Дружба начинается с улыбки» (муз. В. Шаинского, слова М. Пляцковского);контуры лиц мальчиков и девочек, карандаши, клей, кисти, салфетки, лист ватмана.
Ход занятия:
Здравствуйте ребята, сегодня мы поговорим с вами о дружбе. Как вы думаете, что такое "дружба".(Ответы детей- это когда мы вместе смотрим мультфильм, идём на праздник, гуляем, играем и т.д.) Молодцы, совершенно верно. Дружба - это приятное общение, взаимопомощь, совместное выполнение общих дел.
- Ответьте мне, пожалуйста, на вопрос - вы дружные ребята?
(Дружные).
- Какими бывают дружные ребята? (Не ссорятся, не дерутся, делятся игрушками, уступают друг другу, говорят хорошие, добрые слова, улыбаются и т. д.).
Ребята, а с чего дружба начинается? (со знакомства, с дня рождения, со школы и т.д).
Ответить на вопрос нам поможет очень весёлая песенка о дружбе.
Звучит песня: «Дружба начинается с улыбки» (муз. В. Шаинского, слова М. Пляцковского)
А сейчас давайте "подружим":
- Ребята, подойдите к своему другу, скажите ему добрые слова, обнимите его и улыбнитесь. (Дети выполняют).
- А взрослые с детьми могут дружить? (Могут). Подойдите все ко
мне. (Дети подходят. Воспитатель всех обнимает, говорит всем добрые слова и всем улыбается).
А кого еще можно назвать другом? Послушайте стихотворение, о какой дружбе в нем говорится?
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь.
Ответы детей: это собака, за ней нужно ухаживать, кормить.
У кого из вас есть такой друг? Дети рассказывают о своих домашних любимцах.
Вы сегодня такие дружные, так интересно рассказываете, подойдите ко мне, возьмитесь за руки , мы с вами потанцуем:
Мы пойдём с тобой направо, дружно,
А потом пойдём налево, дружно,
В центре круга соберёмся, дружно
И на место все вернёмся, дружно.
Вам понравился наш танец дружбы?
- Как хорошо, когда все дружат и улыбаются.
- Хотите сохранить наши улыбки надолго? (Да). (Воспитатель предлагает детям контуры девочек и мальчиков с глазами, носом, но без рта. Улыбку надо дорисовать карандашом. Дети выполняют задание, воспитатель помогает детям. Затем дети аккуратно наклеивают улыбающиеся лица на один большой лист).
- От наших улыбок даже в группе стало светлее. Мы прикрепим наши работы на стенд, пусть все видят, что у нас живут дружные, веселые ребята и взрослые.
