Конспект занятия для детей: «Перелетные птицы»
В данном документе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности для подготовительной группы детского сада, посвященный теме «Перелетные птицы». Эта тема является актуальной и интересной для детей, поскольку помогает развивать у них интерес к живой природе и способствует расширению знаний о мире птиц.
Конспект включает в себя организационный момент с постановкой целей и задач, которые должны быть достигнуты как воспитанниками, так и воспитателем. Учебная деятельность организована через беседы, обсуждения, игры и наблюдения, что создает яркую и запоминающуюся обучающую атмосферу.
В процессе занятия детям объясняется значение перелетных птиц, их привычки и особенности миграции. Значительное внимание уделяется развивающим играм и упражнениям, которые знакомят детей с различными видами птиц, способами их полета и оригинальными названиями группировки в стаи. Это не только расширяет словарный запас детей, но и способствует их социализации.
Кроме того, в документе представлены методы работы с детьми, такие как словесный, наглядный и стимулирующий, что позволяет активизировать интерес, развивать исследовательские навыки и побуждать детей к самостоятельным размышлениям о природе. Обсуждение стихотворений и загадок касается не только тема занятия, но и позволяет глубже понять чувства, связанные с переходом от летнего к осеннему сезону, и, соответственно, улетом птиц.
Таким образом, конспект образовательной деятельности отлично подходит для воспитателей, стремящихся создать интересную и насыщенную обучающую программу. Этот документ станет практическим пособием для развития познавательных и творческих навыков у детей, что является необходимым для их гармоничного роста и развития.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №274 Красноармейского района г. Волгограда»
(МОУ детский сад №274)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
в подготовительной группе
Тема: «Перелетные птицы»
Составила:
воспитатель
Бикмулаева А.Р.
г. Волгоград, 2015
Образовательная область: познание.
Интеграция образовательных областей: коммуникация, физическая культура, познание, социализация.
Тип: интегрированное.
Возраст детей: подготовительная группа.
Формы непосредственной образовательной деятельности: беседа, обсуждение, дидактическая игра, наблюдение, подвижная игра.
Формы организации: подгруппа.
Задачи:
- расширить и закрепить представление детей о перелетных птицах;
- познакомить с понятием «лететь клином», «цепочкой», «стайкой»;
- активизировать словарь;
- воспитывать интерес к пернатым обитателям, доброе и бережное отношение к ним.
Словарь новых слов: лететь «клином», «цепочной», «стайкой».
Предварительная работа:
- беседы о птицах, наблюдение за ними;
- чтение рассказов, сказок, басен и стихотворений о птицах;
- рассматривание иллюстраций.
Оборудование и материал:
- иллюстрации перелетных птиц;
- иллюстрации видов перелета птиц;
- мяч;
- альбомные листы, краски.
| Организационный момент. Цель, которую воспитатель должен достигнуть на данном этапе: Задачи: Методы: Основная часть: Методы: Заключительная часть: Задачи: Методы: | Вос-ль: Ребята, послушайте стихотворение Е. Благиной «Улетают, Улетели».
Во дворце певец,
Звонко, велело, игриво
Из комочков глины |
