- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Перспективные планы
- →
- Тематическое планирование по экспериментальной деятельности для детей
- →
Тематическое планирование по экспериментальной деятельности для детей
Тематическое планирование по экспериментальной деятельности помогает детям познавать окружающий мир через увлекательные эксперименты и наблюдения. Сентябрь начинается с изучения вулканов. Дети смогут не только узнать о природных явлениях, но и сами создать маленький вулкан с использованием простых материалов. Подробные инструкции позволят легко организовать этот процесс, гарантируя, что обучение пройдет в игровой форме и оставит яркие впечатления.
Октябрь посвящен водоворотам, где дети узнают, как возникают эти увлекательные природные явления. С помощью двух пластиковых бутылок, скотча и немного воды они смогут создать свой водоворот, который продемонстрирует динамику воды и ее свойства. Эксперименты с мыльными пузырями также продолжат закреплять знания детей о состоянии воды, создавая радостные моменты в процессе учебы.
Ноябрь порадует наблюдениями за облаками и микробами. Дети будут знакомиться с процессами, связанными с состояниями воды и ростом микробов. Простые эксперименты с льдом и кипятком помогут ему понять, как вода взаимодействует с окружающей средой и какие микробы могут появляться при неправильной гигиене.
Декабрь и январь предлагает эксперименты на тему растворимости и формы воды. Дети смогут увидеть, как многие вещества растворяются или остаются в своем виде в воде, а также выявить, что вода принимает форму контейнера. Каждый месяц представляет собой уникальную возможность для детей узнать что-то новое и интересное.
Февраль радает открытиями о воздухе и его свойствах. С помощью простых материалов дети смогут определить невидимый воздух вокруг нас. Март же порадует уроками о зеленой жизни, приглашая детей наблюдать за организменым миром растений и их ростом. В апреле будет множество экспериментов с цветами, что позволит ученикам следить за смешиванием основных оттенков и созданием новых.
Май завершает этот год, исследуя, как песок и глина впитывают воду, помогая детям понять различные свойства сыпучих материалов. Каждый месяц приносит новые знания и открытия, превращая обучение в увлекательное путешествие в мир науки и природы.