Положение о наставничестве в МКДОУ «ЦРР – детский сад №7»
Наставничество в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении «ЦРР – детский сад №7» является важным элементом поддержки младших работников. Данное положение создано для систематического обучения молодых специалистов и обеспечения их успешной адаптации в роли педагогов. Оно направлено на формирование подходов, которые облегчают процесс профессионального становления, поддерживают развитие компетенций и внедрение инновационной практики в образовательный процесс.
Важнейшей целью данного положения является оказание помощи молодым специалистам на начальном этапе их карьеры. Процесс наставничества предполагает регулярные встречи наставников и подшефных, что способствует обмену опытом и знаниями. Наставник, обладая значительным опытом, помогает начинающему специалисту сориентироваться в тонкостях работы в дошкольном учреждении, а также вникнуть в особенности взаимодействия с детьми, их родителями и коллегами по работе.
Программа наставничества включает в себя не только передачу знаний, но и создание прочных профессиональных связей. Это взаимодействие строится на принципах открытости, доверия и взаимоподдержки. Наставник становится настоящим союзником молодого педагога, помогая ему развивать свои профессиональные качества и уверенность в себе. В рамках программы также предусмотрено создание условий для совместного участия в организациях и мероприятиях, способствующих развитию как молодых специалистов, так и всего коллектива в целом.
Система наставничества дает возможность молодым педагогам справляться с вызовами своей профессии, минимизируя стресс и риски профессионального выгорания. Она предоставляет молодым специалистам доступ к целому ряду ресурсов, включая тренинги, семинары и групповые занятия, которые направлены на повышение их квалификации. Все эти меры ставят перед собой задачу формирования активной и творческой позиции участников образовательного процесса.
