Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Геометрические фигуры вокруг нас

Геометрические фигуры вокруг нас

Яшинскас Надежда Алексеевна
Яшинскас Надежда Алексеевна
DOC
276
9

В нашем материале вы узнаете о удивительной связи геометрии с повседневной жизнью. Мы исследуем, как геометрические фигуры, окружающие нас, влияют на восприятие мира. Геометрия имеет долгую и увлекательную историю, начавшуюся более четырех тысяч лет назад в высокоразаванном обществе Древнего Египта, где возникли первые основы этой науки. На примере практических задач, таких как деление земельных участков, мы рассмотрим, как необходимость в измерении и определении границ привела к развитию геометрических знаний.

Также мы познакомим вас с тем, как обыденные предметы окружают нас в виде геометрических фигур. Понимание формы предметов позволяет нам не только легче ориентироваться в пространстве, но и использовать эти фигуры для создания новых технологий и архитектурных решений. Вы увидите, как в природе проявляются прямоугольники, треугольники и круги, а также как древние люди использовали наблюдения за окружающим миром для создания первых инструментов и орудий.

Все это подводит нас к пониманию того, что геометрические фигуры стоят в центре не только математических, но и архитектурных решений, научных исследований и даже искусства. Мы предлагаем создать галерею образов, где каждый сможет увидеть геометрию вокруг себя и понять, как она влияет на нас. Вы откроете для себя мир геометрии, изучая названия фигур и их происхождение. Этот процесс позволит вам увидеть, что геометрия не просто математическая система, а часть нашей культуры и привычной среды.

Предпросмотр

Беседа: «Геометрические фигуры вокруг нас»


Программное содержание:
1.История возникновения геометрии.
2.Где встречаются геометрические фигуры в нашей жизни.
Цель: научиться узнавать геометрические фигуры в обыденных предметах.
Материал: картинки по теме.
Ход:
Примерно 4 тысячи лет назад в долине реки Нил существовало государство Египет. В жарком, засушливом Египте выращивать зерно можно было только в долине реки. Весной, после дождей Нил широко разливался и покрывал поля своим плодородным илом. Эта земля давала богатые урожаи и очень высоко ценилась, она была распределена между крестьянами. Но вот в чём была незадача: поля друг от друга отделялись межами, а разлившийся Нил их смывал и часто менял русло. Приходилось после схода воды границы участков восстанавливать. А участки были и прямоугольные, и треугольные, и квадратные, и другой сложной формы. Восстанавливали границы участков особые чиновники – гарпедонапты - натягиватели верёвок.
Так и возникла наука о землемерии - геометрия. По-гречески земля называлась «геос», измеряю – «метрио», поэтому наука получила название «геометрия». В дальнейшем наука геометрия шагнула далеко за пределы землемерия и стала важным и большим разделом математики. В геометрии рассматриваются формы тел, свойства и преобразования фигур.
Геометрических фигур очень много. В древности у фигур никаких имён не было. Люди нашли гениальный выход: они стали называть фигуры словами, обозначавшими предметы похожей формы.
К примеру, название конуса  произошло от греческого «conos», что значит сосновая шишка. Действительно, конус похож на шишку.
Работая над проектом, мы с Вами создадим галерею образов геометрических фигур из окружающего мира и узнаем происхождение названий этих фигур.
Для первобытных людей важную роль играла форма окружавших их предметов. По форме и цвету они отличали съедобные грибы от несъедобных, пригодные для построек породы деревьев от тех, которые годятся лишь на дрова, вкусные орехи от горьких. Особенно вкусными казались им орехи кокосовой пальмы, похожие на шар. А добывая каменную соль, люди наталкивались на кристаллы, имевшие форму куба. Специальных названий для геометрических фигур, конечно, не было. Говорили: «такой же, как кокосовый орех» или «такой же, как соль». Так, овладевая окружающим их миром, люди, знакомились с простейшими геометрическими формами.
Уже 200 тысяч лет тому назад были изготовлены орудия сравнительно правильной геометрической формы, а потом люди научились шлифовать их. 
А когда люди стали строить дома из дерева, пришлось глубже разбираться в том, какую форму следует придавать стенам и крыше, какой формы должны быть брёвна и т.д. Сами того не зная, люди все время занимались геометрией: женщины, изготавливая одежду, охотники, изготавливая наконечники для копий или бумеранги сложной формы, рыболовы, делая такие крючки из кости, чтобы рыба с них не срывалась.
Когда стали строить здания из камня, пришлось перетаскивать тяжелые каменные глыбы. Для этого применялись катки. И заметили, что перекатка проще, если взять кусок дерева с почти одинаковой толщиной в начале и в конце. Так люди познакомились с одним из важнейших тел – цилиндром. Скалками цилиндрической формы пользовались и женщины, раскатывая белье после стирки.
Перевозить грузы на катках было довольно тяжело потому, что сами древесные стволы весили много. Чтобы облегчить работу, стали вырезать из стволов тонкие круглые пластинки и с их помощью перетаскивать грузы. Так появилось первое колесо.
Но не только в процессе работы знакомились люди с геометрическими фигурами. Издавна они любили украшать себя, свою одежду, свое жилище (бусинки,браслеты, кольца, украшения из драгоценных камней и металлов, роспись дворцов).
Для того чтобы взимать налоги с земли, необходимо было знать их площадь. Гончару необходимо было знать, какую форму следует придать сосуду, чтобы в него входило то или иное количество жидкости. Астрономы, наблюдавшие за небом и дававшие на основе этих наблюдений указания, когда начинать полевые работы, должны были научиться определять положение звезд на небе. Для этого понадобилось измерять углы.
Так практическая деятельность людей привела к дальнейшему углублению знаний о формах фигур, развитию геометрии. Люди стали учиться измерять и площади, и объемы, и длины и т.д. Древние египтяне были замечательными инженерами. До сих пор не могут до конца разгадать загадки огромных гробниц Египетских царей – Фараонов. 
Египетские пирамиды насчитывают 4800 лет, а их строительство, очевидно, требовало достаточно точных геометрических расчетов, так как состоят они из каменных блоков весом 15 тонн, и эти «кирпичики» так подогнаны друг к другу, что не возможно между ними протиснуть и почтовую открытку. А при строительстве использовали лишь простейшие механизмы – рычаги и катки. 
«Все боится времени, но само время боится пирамид».
Сделаем вывод геометрия – это древняя наука, раздел математики, которая изучает свойства различных фигур их размеры и взаимное расположение.