Сценарий развлекательного мероприятия для детей «1 апреля»
Представляем вашему вниманию оригинальный сценарий развлечения для детей, который поможет создать атмосферу веселья и радости. Данное мероприятие, приуроченное к 1 апреля, наполнено юмором, интересными заданиями и активно вовлекает деток в игровой процесс. Команды клоунов организуют для детей множество увлекательных станций, на каждой из которых маленькие участники смогут попробовать свои силы в различных конкурсах.
На первой станции «Смекалочка» детей ждут забавные задачи и загадки, развивающие их мышление и быстроту реакции. Участники могут проявить свои знания и смекалку, отвечая на вопросы, которые заставят их улыбнуться. Веселые настольные задания обеспечат хорошее настроение и зажгут в детках интерес к обучению через игру.
Далее ребята отправятся на спортивную станцию, где их ждут подвижные игры и конкурсы, способствующие физическому развитию. Спорт придаст детям силы и уверенность, а возможность участвовать в соревнованиях позволит проявить командный дух и завести новых друзей. Совместные активности подарят массу положительных эмоций!
Также не обойдется и без музыкальной станции, где детки смогут повторить танцевальные движения, весело проводить время под знакомые мелодии. Такие активности способствуют не только физической, но и эмоциональной разгрузке, что делает праздник еще более запоминающимся.
И, наконец, заключительная станция — настоящая «Игралочка», где ребята смогут вдоволь поиграть и получить сладкие угощения в знак завершения праздника. Этот сценарий, разработанный с любовью и вниманием к детям, позволит подарить замечательные моменты счастья и радости каждому участнику.
Дети с воспитателями останавливаются у входа в зал.
1-й клоун: Эй, детвора, веселее смотрите,
В праздничный зал поскорей проходите!
2-й клоун: Проходите все без стеснения!
Билетов не надо –
Предъявите хорошее настроение!
Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики.
1-й клоун:
Лёши, Даши, Ангелины,
Начинаем юморину.
Юмор – это значит смех,
Шутка добрая для всех,
Юмор – это ты и я –
Все весёлые друзья!
2-й клоун:
А сейчас ответьте звонче,
Кто умеет хлопать громче,
Не жалея пальчики:
Девочки иль мальчики? (Ответы детей.)
1-й клоун:
Чтоб узнать, кто прав из вас,
Мы похлопаем сейчас.
Мальчики пусть не скучают,
Громко хлопать начинают! (Хлопают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Хлопай, каждая девчонка! (Хлопают девочки.)
2-й клоун:
Трудно выбрать победителей…
А потопать не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Громко топать начинают! (Топают мальчики.)
А теперь задорно, громко
Топай, каждая девчонка! (Топают девочки.)
1-й клоун:
Трудно выбрать победителей…
Посмеяться не хотите ли? (Ответы детей.)
Мальчики пусть не скучают,
Хохотать пусть начинают! (Хохочут мальчики.)
А теперь задорно, громко
Пусть хохочут все девчонки! (Хохочут девочки.)
2-й клоун:
Все сегодня победители.
Прокатиться не хотите ли?
А на чем можно прокатиться? (Ответы детей.)
Много Вы знаете средств передвижения!
На первую станцию отправимся на дельтаплане!
Звучит музыка (друг за другом летят )
1-й клоун: Первая станция «СМЕКАЛОЧКА»!
Здесь надо решить весёлые задачки и отгадать загадки на смекалку.
Задачи на смекалку.
1.У бабушки жили внук Фёдор, собака и кот.
Сколько внуков у бабушки? (Один.)
2.Какие ноты растут в огороде? (Фа-соль.)
3.На берёзе 5 больших веток, на каждой из них по 5 маленьких веточек, на каждой из них висит по 2 яблока. Сколько всего яблок? (Нисколько.)
4.Зачем во рту язык? (За зубами.)
5.Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили. Сколько лампочек осталось? (Пять.)
6.Зачем мы едим? (За столом.)
7.У семерых братьев по одной сестрице.
Много ли всех? (Восемь.)
8.Какая птица из яйца родится, а яйца не несёт? (Петух.)
9.Шёл охотник в лес. Встретил 2 грибников да 1 пастуха.
Сколько всего человек шло в лес? (Один.)
10.Что поднимается вверх, когда дождь идёт вниз? (Зонт.)
2-й клоун:
Вновь мы отправляемся на следующую станцию.
(Предложение ребенка)
И дальше весело помчимся!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.
1-й клоун:
Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!
2-й клоун: Вторая станция «СПОРТИВНАЯ»!
Всем известно, всем понятно,
Что спортивным быть приятно.
Только надо знать,
Как же сильным стать?
А поможет нам в этом, например, «спортивная ходьба».
«Спортивная ходьба».
Состязание проводится между командами подготовительной группы.
Игроки, должны, преодолеть и вернуться обратно «спортивной ходьбой» (делая каждый шаг, необходимо пятку одной ноги вплотную приставлять к носку другой).
2-й клоун:
А кто не побоится, дети,
Промчаться на велосипеде?
«Велогонки».
Велосипед в этом соревновании заменит гимнастическая палка, которую должны оседлать сразу 2 участника. Победит велодуэт, первым преодолевший расстояние до поворотного конуса и обратно, удерживая при этом палку между ногами.
2-й клоун:
Вновь (предложение детьми транспортного средства) мы садимся
И дальше весело помчимся!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.
2-й клоун:
Третья станция «ГИМНАСТИЧЕСКАЯ»!
Гимнастика под музыку «Зверобика»
2-й клоун:
Вновь в транспорт мы садимся
И дальше весело помчимся!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.
1-й клоун:
Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!
Четвертая станция называется «ИГРАЛОЧКА»!
Здесь – раз, два, три, четыре, пять –
Я предлагаю поиграть!
Игра «Весёлая рыбалка».
Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку.
2-й клоун:
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.
1-й клоун:
Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!
2-й клоун:
Пятая станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»!
Здесь повсюду музыка играет,
На танец весёлый ребят приглашает!
Дети исполняют ритмический танец «Руку правую вперед,…»
2-й клоун:
Вновь в паровозик мы садимся
И дальше весело помчимся!
Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.
1-й клоун:
Наш паровозик весёлый
По рельсам стучит и стучит.
Навстречу весёлым заданьям
Скорее приехать спешит!
2-й клоун:
Ещё для всех без исключения
Сегодня будет угощение.
Воспитатели раздают детям небольшие шоколадки.
1-й клоун:
Вот и закончилось путешествие по Весёлой стране. Наш паровозик возвратился обратно в детский сад.
Но грустить и скучать запрещается,
Ведь праздник ещё продолжается.
Звучит весёлая музыка. Дети с воспитателями выходят из зала.
Сценарий развлечения
«1 апреля»
Подготовила: Жукова А.А.
2016 год