Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарий праздника «Подарок для мамы»

Сценарий праздника «Подарок для мамы»

Архипова Татьяна Федоровна
Архипова Татьяна Федоровна
DOCX
169
1

Сценарий праздника в разновозрастной группе «Подарок для мамы» предлагает детально проработанный план проведения торжества, нацеленное на внедрение творчества и развитие эмоциональной связи. Праздник, задуман как яркое событие для детей и их родителей, возник в контексте весеннего настроения и необходимости выразить свою любовь к самым дорогим женщинам. Каждое мгновение праздника ориентировано на доброжелательность и радость, что создаёт уникальную атмосферу для совместного взаимодействия.

Цели мероприятия служат дополнительной основой для развития в малом коллективе: воспитатели и родители создают дружеские условия, в которых каждый участник может прекрасно провести время. Задачи включают участие детей в различных активностях, что развивает их креативность и способствует крепления связи с матерями. Благодаря стихам, песням и творческим заданиям, ребята учатся выражать свои чувства и заботу, формируя в своей душе чувство любви и уважения.

Во время праздника предусмотрены разнообразные виды деятельности: от музыкальных номеров до творческих конкурсов, которые помогают детям раскрепоститься и ощутить праздник. За подготовкой подарков для мам стоит важная работа: рассказы о профессиях и семейных традициях, занятия танцами, чтение стихов — всё это добавляет ценность моменту, когда дети вручают свои, сделанные собственноручно, подарки. Весь сценарий направлен на эмоциональное восприятие и раскрепощение детей, что делает праздник особенно запоминающимся.

В заключение, праздник «Подарок для мамы» — это не просто развлечение, а важный и значимый урок. Он учит детей уважению и любви к их матерям и бабушкам, а также позволяет родителям увидеть, насколько важно поддерживать друг друга в прекрасные моменты жизни.

Предпросмотр

Сценарий праздника в разновозрастной
группе «Подарок для мамы».



Цель: Создать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.


Задачи:
- Создать доброжелательную эмоциональную атмосферу между детьми и родителями.
- Способствовать радостному праздничному настроению.
- Привлекать детей к активному участию в празднике.
- Воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.
- Воспитывать желание сделать приятное своим близким.
- Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.
Реализация образовательных областей:«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».


Виды деятельности:игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд, музыкальная, двигательная.


Целевые ориентиры: Ребёнок обладает начальными знаниями о себе и социальном мире, в котором живёт; знаком с произведениями детской литературы, обладает элементарными представлениями из области истории; способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности; обладает установкой положительного отношения к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе.
Материалы и оборудование: Праздничное оформление группы, шарики, столы для конкурса, 2 куклы, 2 пеленки, 2 банта; музыкальные инструменты: металлофоны, треугольники, погремушки-маракасы, для инсценировки: декорации – домик, лес, скамейка, подснежники, маски щенка, кошки, птичек, петушка и курочек, мисочка, косточка; дерево с конфетами, подарки для мам.


Предварительная работа: беседы на тему «Мамочка моя, «Моя семья», «Профессии», чтение художественной литературы, разучивание песен, стихов про маму, бабушку, девочек; разучивание танцев, знакомство с классическими музыкальными произведениями, организация выставки детских рисунков «Мой подарок маме», изготовление подарков мама и бабушкам.




Ход праздника:
Ведущий: Добрый день, наши дорогие мамы, уважаемые гости. Мы очень рады видеть вас в этот весенний праздничный день в нашем зале.
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед.
Что такое мама?
Это все на свете!
Маму поздравляют
С любовью наши дети.
(Дети входят в зал под песню «Мама дорогая» парами, в руках шарики, обходят зал и встают у центральной стены ).
Ребенок (КАТЯ):
Вот и праздник!
Что за праздник?
Праздник бабушек и мам.
Это самый лучший праздник,
Он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья, 
Праздник самых лучших слов!



Ребенок (ПОЛИНА):
С праздником сегодня
Маму поздравляю,
Крепко я за шею
Маму обнимаю.
Самая красивая мамочка моя!
Целый день послушной быть,
Обещаю я!
Ребенок (АЛИНА):
Люблю тебя мама,
За что, я не знаю.
Наверно, за то, 
Что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу,
И светлому дню.
За это, родная,
Тебя я люблю.
За небо, за ветер,
За воздух вокруг!
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг!


Ребёнок (ЕГОР):
В праздник мы подарим
Мамочке тюльпаны –
Стройные, красивые,
Как улыбка мамы!
Ребенок (МАРГАРИТА):
Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает,
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает!


Ребёнок (АДЕЛА):
И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днем.
И желая дней красивых, сказочных
Песню мы для мамочек споем. 

Песня «С первым лучом весны приходит праздник» (Текст песни в прилож.)
(После песни дети дарят шарики мамам и садятся на стулья)
.
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, а какое самое первое слово в своей жизни произносит каждый малыш? 
Дети: Мама!
Ведущий: А как вы думаете, почему это слово самое первое у всех нас?
Дети: Потому что мама – самый главный и лучший человек для каждого.
Ведущий: Каждая мама очень любит своего ребенка и называет его ласково. Сейчас вы, ребята, попробуете узнать голос своей мамы, и тот, кого она позовет, узнает ее и отзовется ласково так же, как и мама.
Конкурс «Узнай маму по голосу». 
(Дети встают спиной к мамам, а мамы по очереди называют своего ребенка каким-то особым ласковым словом; ребенок, узнав голос своей мамы, поворачивается к ней лицом и говорит, как нежно он ее любит).
Ведущий: Дорогие наши гости! В этот весенний день мы всегда 
поздравляем своих близких, говорим о любви к ним, 
желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки. 
Вот и ваши дети что-то для вас приготовили. 
Ребёнок (ДАНИЛ): 
Месяц март, число восьмое, 
Нет нам с папою покоя: 
Что же маме подарить? 
Что на праздник ей купить? 



Ребёнок (СОФЬЯ): 
Мы подарок маме покупать не станем. 
Приготовим сами - своими руками! 
Ребёнок (КАТЯ): 
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок. 
Можно дом нарисовать, речку голубую… 
А ещё поцеловать маму дорогую! 
Ведущая: Вот и мы с детьми пригласили вас в этот зал для того, 
чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он! 
(Дети становятся перед зрителями, поют песню, а в это время выносится в зал «Волшебное дерево»)


Песня «Подарок маме» (Текст песни в приложении).
(Все дети садятся на стульчики, остаются 5 детей подготовительной группы)



Ребенок (АДЕЛА):
На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет,
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет!
Ребёнок (КАТЯ):
 Его растила детвора не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда добрые слова!




Ребёнок (АЛИНА):
 Наше деревце росло, листочки появлялись!
Восьмое близилось число, и мы все волновались!
Ребёнок (СОФЬЯ):
 Оно так медленно растет, ну стань еще повыше!
А если станет вот таким (показывает), ломать придется крышу!
Ребёнок (ДАНИЛ):
 Причем тут крыша? Погляди, уже на каждой ветке
Для наших бабушек и мам качаются…
Все:  КОНФЕТКИ!
Ведущая:  Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарочек ваших 
ребят? ( Ответы/). И нам он тоже очень нравится! Я вот только думаю, что конфетки-то эти не простые! Может быть там мармелад?
Дети:  Нет!
Ведущая:  Может быть там шоколад?
Дети: Нет!
Ведущая:  Там орехи и халва?
Дети: Нет!
Ведущая:  Идет кругом голова! Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
(Дети переглядываются и делают « тс-с-с..» ).

Ведущая: Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят!
Ребёнок: (КАТЯ):
Стойте, стойте, подождите! Сами в руки вы возьмите 
Те конфетки и тогда, всё узнаем без труда! 
(Дети садятся на стульчики).
Ведущая: 
Красную конфетку с дерева снимаю, 
Что найду в конфете, я пока не знаю.
А здесь – танец для наших мам! 
Выходи на танец смело, 
Выходи, не отставай! 
Все девчонки – королевы, 
Ты любую приглашай! 
Танец девочек подготовительной и старшей группы «Девчата».

Ведущая:
 Конфетку синюю с дерева снимаю, 
Что же там в конфете – я ещё не знаю! 
А она нам дарит шутку на минутку! 


(Сценка-спор девчонок и мальчишек).


Ведущая:
Как-то раз во дворе собрались детишки
Лет шести-семи, девчонки и мальчишки.
И вот дружно все они
Разговор о мамах завели…
Ребёнок (АДЕЛА):
Моя мама лучше всех поет.
Ребёнок (КСЮША):
А моя рассказывает сказки! 
Ребёнок (АЛИНА): 
Не хвались же, ведь не знаешь ты,
Сколько моя мама дарит ласки! 
Ребёнок (КАТЯ): 
У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!
И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи! 
Ребёнок (ПОЛИНА):
Радостью и грустью обязательно
Делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь. 
Ребёнок (АЛИНА): 
Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра. 
Ребёнок (ДАНИЛ): 
Ну тогда и мой черед настал,
Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо. 
Ведущая:
 Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно,
Ваши мамы, правда, лучше всех!


(Дети садятся на стульчики).


Ведущая:
Оранжевую я конфеточку снимаю,
И вот что я на сей раз предлагаю:
Пусть мамы нам покажут, если не забыли,
Что делали они, когда вы маленькими были?


Конкурс для мам «Запеленай куклу»
( Приглашаются 4 мамы (по две мамы на одну куклу), образуют пару, взявшись за руки (вторая рука свободна). Свободной рукой (одна мама левой, другая правой) должны запеленать куклу).


Ведущая: 
Теперь зелёную конфету с дерева снимаю 
Что ещё найду здесь, я пока не знаю! 
Эта вот конфета предлагает не сидеть, 
А любимым бабушкам нашу песню спеть! 


Ребёнок (СОФЬЯ):
Обойдите целый свет,
Будет вам один ответ:
Нет умнее и мудрее,
Ласковее и добрее
Милых наших бабушек.
Ребёнок (АДЕЛА):
Мама с папой на работе,
Мы весь день у бабушки.
Окружает нас заботой 
И печет оладушки.
Ребёнок (МАРГАРИТА):
Все в квартире убирает,
Варит, гладит и стирает.
Когда в доме все блестит,
За здоровьем следит.


Ребенок (ПОЛИНА):
Наша бабушка недавно
Села на диету,
Занимается зарядкой
И не ест котлеты.
Ребенок (КСЮША):
Бабушка мне говорит:
«Ничего и не болит!
Стала бегать по утрам-
Сбросила пять килограмм!»


Ребёнок (ДАНИЛ):
 В праздник мы подарим 
Бабушке подснежники –
Строгие и добрые,
Как бабуля, нежные!
Ребенок (САША):
Наши бабушки родные,
Поздравляем с Женским Днем!
Оставайтесь молодыми,
Мы для вас сейчас споем.


Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки»(Текст песни в приложении)

Ведущая:
 А желтой конфетке надоело
На веточке висеть без дела.
Желтую конфету с дерева снимаю,
Следующий номер объявляю.
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших поздравляем.

Ребёнок (ДАНИЛ):
Мы поздравляем мам , сестренок,
Любимых бабушек своих,
Ну, и, конечно же, девчонок-
Подружек наших дорогих!
Ведущий: В этот праздничный день наши маленькие музыканты исполнят для всех гостей весёлую композицию.
Весёлая шуточная «Весенняя композиция». 


(Звучит отрывок из произведения Д. Шостаковича «Вальс-шутка». Дети исполняют мелодию на инструментах: погремушки-маракасы, треугольники, металлофоны).
Ведущий: А еще наши артисты приготовили небольшую инсценировку.
Сценка « Девочка Иришка в маленьком домишке».
Действующие лица: девочка Иришка, киска, щенок, птички, петушок и курочки.
(У центральной стены стоит домик, перед ним скамейка, ближе к зрителям – декорация леса: елочки, пеньки, подснежники).
Ведущий: 
Маленькая девочка, звать ее Иришка,
Маме помогает в маленьком домишке.
(Из домика выходит девочка. В руках она держит мисочку со сметаной, в кармашке передничка находятся зернышки. Все персонажи выполняют действия по тексту).
Ведущий: 
Встала наша девочка с солнцем спозаранку,
Положила кисоньке в мисочку сметанку.
Не забыла птичек на своем окошке:
Птичкам-невеличкам покрошила крошки.
Курочкам и петушкам – спелых зерен горсточку,
А веселого щенка угостила косточкой.
Накормила всех Иришка,
Стала прибирать в домишке.
(Девочка уходит в домик. По тексту выходят киска, петушок с курочками, птички, щенок. Они располагаются на скамейке, позади нее и перед скамейкой)
.
Ведущий:
Вышла кисонька во двор,
Петушок сел на забор,
Птички - на окошко,
Бобик – на дорожку.
Все расселись, как могли,
Разговор свой повели.
Бобик (ДАНИЛ): 
Скоро праздник – Женский день!
Слышите? Звенит капель!
Где подарок нам добыть,
Чтоб Иришке подарить?
Киска (ПОЛИНА):
 Я хозяюшку люблю,
Мышек я ей наловлю!
Все вместе:
 Нет-нет-нет, так не годится,
Мышек ведь она боится!
(Киска пожимает плечами, отходит в сторону. Вперед вылетают птички).
Птичка (СОФЬЯ): 
Мы ей мошек принесем
И поздравим с Женским днем!
Курочка (МАРГАРИТА):
 Мы найдем ей червячков,
Вот подарок и готов!
Киска (ПОЛИНА): 
Ну, о чем здесь говорят?
Люди это не едят!
Птичка (СОФЬЯ): 
И куда ж теперь идти?


Курочка( МАРГАРИТА): 
Где подарок нам найти?



Бобик (ДАНИЛ): 
Есть полянка здесь в лесочке,
Выросли на ней цветочки,
Голубые, нежные…
Все вместе: 
Это же подснежники!
Киска (ПОЛИНА): 
Мы скорее в лес пойдем
И цветочки соберем!
(Все идут в лес, собирают цветы, возвращаются к домику. Выходит девочка).
Все вместе: 
В праздник солнца и весны
Дарим мы тебе цветы!
Девочка (АЛИНА): 
Как цветочки хороши!
Всем спасибо от души!
Все вместе: 
Очень дружно мы живем,
Вместе песенку поем!
Ведущий: 
Мы с ребятами поможем,
Песенку споем мы тоже!
Песня «Самый волшебный цветок». (Текст песни в приложении).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник! Но мы хотим пожелать вам, дорогие мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!
Пусть ваши руки устают только от букетов цветов, а лица от улыбок!
Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны.
Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток ,любовь и счастье! 
Милые мамы и бабушки, примите в память об этом празднике 
подарки, сделанные руками ваших детей. 
(Дети дарят свои подарки).