Занятие в первой младшей группе: Стихотворение З. Александровой 'Таня пропала'

Данное занятие посвящено знакомству детей первой младшей группы с художественной литературой через стихотворение З. Александровой «Таня пропала». Воспитатель Гончаренко Н.О. создаёт уникальную атмосферу взаимодействия, комбинируя игровые методики и познавательные элементы. Основное внимание уделяется развитию памяти, речевых навыков и безопасному поведению.

Занятие начинается с организационного момента, где дети выражают приветствие и участвуют в гимнастике для язычка. Это не только развивает мелкую моторику, но и делает процесс обучения более увлекательным. Воспитатель предлагает интересные упражнения, такие как «Лошадка» и «Вкусное варенье», что способствует активному вовлечению каждого ребенка в процесс.

Основная часть занятия включает чтение стихотворения, в котором рассказывается о приключении Тани и её поисках с помощью животных. Воспитатель задаёт вопросы, помогая детям сопереживать события и развивать критическое мышление. Участие в обсуждении позволяет ребятам высказывать свои мысли, оттачивать речевые навыки и учиться дружескому общению.

Физкультминутка с ритмичными движениями помогает поддерживать уровень активности и концентрации, а также развивает координацию движений. Завершающий этап занятия рассматривает вопросы безопасности, важности общения и совместных действий. Воспитатель подводит итоги, что делает урок не только образовательным, но и морально ценным для детей.