Развивающее занятие по теме «Домашние животные»
Наше развивающее занятие посвящено удивительному миру домашних животных. Мы приглашаем детей узнать много нового о питомцах, которые окружают нас в повседневной жизни. Занятие начинается с интересной разминки для рук, где в игру вводится массажный мячик. Такой подход развивает не только моторику, но и настрой на дальнейшую образовательную деятельность.
В ходе занятия ребята познакомятся с такими домашними животными, как лошадь, корова, коза и свинья. Используя яркие фигурки животных, мы создадим атмосферу, в которой каждый ребенок сможет почувствовать себя частью этого волшебного мира. У детей есть возможность не только увидеть, но и услышать звуки, которые издают эти животные, что сделает наше занятие еще более увлекательным.
Каждый животный этап занятия будет сопровожден обучающими фонограммами, что поможет закрепить знания о животных. Дети смогут ролевыми играми воспроизводить характерные звуки: «мычание» коровы или «ржание» лошади. Этот интерактивный подход позволяет создать в классе атмосферу радости и обучения через игру.
Не забываем о творческом аспекте. В процессе занятия дети лепят из пластилина колобки и кормушки для своих любимых животных, что развивает их креативные навыки. Конечный этап занятия включает активное взаимодействие с игрушечными животными, где дошкольники знакомятся с типами корма, который едят их зверушки.
Такое комплексное занятие на тему домашних животных позволит детям не только получить новые знания, но и развить социальные и творческие навыки. Важно, что каждый ребенок станет активным участником процесса обучения, что обеспечит максимальный эффект от занятия.
Развивающее занятие по теме: «Домашние животные».
Цели:
- продолжить знакомить с домашними животными и их детенышами
- обогатить словарный запас детей по теме
- закрепить и расширить знания о домашних животных: лошадь, корова, коза, свинья, понятия – «домашние животные»
Ход занятия:
- разминка для рук (массажный мячик).
Вкладываем мячик в руки малыша и обняв его руки своими, показываем как можно между ладонями катать предмет.
«Маленький колючий еж
До чего же ты хорошо
Я люблю твои иголки
Хоть они и очень колки»
Берем массажный мячик
«Ежик в руки нужно взять
Чтоб иголки посчитать (катаем между ладошками)
Раз, два, три, четыре, пять (пальчиками одной руки нажимаем на шипики)
Начинаем счет опять(перекладываем в другую руку
Раз, два, три, четыре, пять!(пальчиками другой руки нажимаем на шипики)
Ребята, а вы знаете кто к нам сегодня пришел?
Лошадь, корова, коза, свинья (показываем животных)
Всех этих животных называют домашними животными, так как они живут дома у человека.(Вытаскиваем из мешочка фигурки животных)
У коровы есть рога
И копыта на ногах включаем фонограмму мычание коровы
Травушка она жует
Деткам молочко дает
Пятачок умоет
И торопится на ужин включаем фонограмму крика свиньи
Отрубей я ей сварю
Скажет она мне хрю-хрю
На скаку играя гривой
Скачет быстро он красиво включаем фонограмму ржание лошади
Не догонишь, не догонишь
Лишь как скажет Иго – го- го
Мекает коза игриво,
Лист капустный скушав мило,
Веточкою зажевала
И опять «ме-ме»сказала
А теперь ребята давайте соберем наших животных (разрезаем картинки животных на две части (корова, лошадь, коза, свинья))
Творческое занятие – из пластилина
Делаем колобок, раскатываем его в лепешку, делаем кормушку для животных
Ребята, а сейчас мы с вами покорим наших домашних животных. Положите в ваши тот корм, который едят ваш зверушки. Ребятам выдают заранее подговленый корм – пучки травы, слепленные заранее овощи, фрукты. (У каждого ребенка свое домашнее животное)
