Перспективный план по сенсорному воспитанию на 2012-2013 учебный год

Настоящий документ представляет собой перспективный план по сенсорному воспитанию для первой младшей группы на 1-е полугодие 2012-2013 учебного года. Этот план разработан с целью создания оптимальных условий для развития детей через сенсорные исследования и игровые методики. Он включает в себя разнообразные занятия, которые способствуют повышению интереса малышей к окружающему миру и формированию у них базовых навыков восприятия.

В октябре учащиеся познакомятся с большими и маленькими кубиками, что позволить детям понимать понятия величины и количества. Игры с кубиками не только развивают мелкую моторику, но и учат различать формы, что будет основой для дальнейшего понимания геометрии. Следующий этап – занятия с большой ложкой для большого мишки, которые помогут детям прокладывать связь между предметом и его использованием в повседневной жизни.

Ноябрь и декабрь важно использовать для того, чтобы дети могли найти объект, который будет показан, и показать, что они умеют определять формы на ощупь. Игры «что лежит в мешочке?» и поиска предметов одинаковой формы отвлекут детей от современных гаджетов и научат их взаимодействовать друг с другом. Такой подход к сенсорному воспитанию будет способствовать не только общему развитию детей, но и укреплению их социальных навыков.