Сценарий к 23 февраля «Как Вини-Пух в армию собрался»
Сценарий к 23 февраля 2016 года под названием «Как Вини-Пух в армию собрался» предназначен для старшего дошкольного возраста и направлен на воспитание патриотических чувств у детей. Эта уникальная программа организована музыкальным руководителем Л.Е. Измайловой и включает в себя элементы творчества и игры, что делает её не только познавательной, но и весёлой.
Цель мероприятия заключается в формировании у детей уважения к защитникам Отечества, чувства товарищества и любви к Родине. Участники познакомятся с военной техникой и российскими войсками через забавные и интерактивные задания, сопровождаемые известными песнями и стихами о армии.
Основной герой сценария – Вини-Пух, который решает, что хочет стать солдатом и охранять свой лес. В ходе его приключений дети принимают активное участие, отвечая на вопросы, участвуя в играх и эстафетах. Таким образом, они отгадывают загадки и выполняют задания вместе с Вини, что способствует развитию у них командного духа и смекалки.
Каждый этап мероприятия пронизан шутками и забавными ситуациями, благодаря чему детям удаётся сохранить весёлое настроение. Винни-Пух станет символом доброты и дружбы, а развлечения напомнят о важности единства и взаимопомощи. Это не только праздник, но и прекрасная возможность для детей узнать о том, каким смелым должен быть настоящий солдат!
Сценарий к 23 февраля 2016г.
«Как Вини-Пух
в армию собрался»
для старшего дошкольного возраста
Автор: музыкальный руководитель
МАДОУ ЦРР д/с №19 г.Ишима
Л.Е. Измайлова
Цель: Воспитание уважения и любви к Родине, к защитникам Отечества, чувства товарищества в эстафетах, чувства юмора. Формирование знаний о военной технике, о российских войсках.
Вед: День нашей армии сегодня.
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии...
Дети: Привет!
Песня «Наша армия»
Выходит под музыку Винни -Пух из мультфильма с колодой мёда.
Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро..
Вед: Вини, ты куда это собрался?
Пух: В Армию собрался!
Вед: А в какие войска?
Пух: В медовые!
Вед: Ребята, разве есть такие войска?
Пух: Но я очень хочу в армию, буду наш лес охранять!
Вед: Значит, ты пограничником хочешь быть?
Пух: А кто это такие, пограничники?
Вед: послушай, наши ребята тебе об этом споют.
Песня о пограничнике
Пух: Точно, хочу в армию, хочу быть пограничником!
Вед: Только если отгадаешь загадки. (Вини-Пух отгадывает не правильно)
Загадки
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету).
Вед: Ребята, берём Вини-Пуха в армию? Нет, дорогой, ты ещё не готов! В армии каждое утро начинается с зарядки!
Подвижные игры:
«Еду на танке», «Лётчики на аэродроме»
(Шуточная игра – кричалка «Еду на танке» проводится в движении по кругу,)
Вед: Еду на танке
Дети: Еду на танке
Вед: Вижу корову,
Дети: Вижу корову.
Вед: Здравствуй, корова,
Дети: Здравствуй, корова.
Вед: Как поживаешь?
Дети: Как поживаешь?
Вед: Дую спик инглиш.
Дети: Дую спик инглиш
Вед: Чего обзываешь?
Дети: Чего обзываешь?
Вед: Отлично, а сейчас потренируемся в смекалке! Я начну, а вы продолжите предложение. Но, вначале Винни – Пух постарается ответить. (Отвечает не правильно, дети поправляют)
Игра «Продолжи предложение»
«Танком управляет...»
«Из пушки стреляет...»
«За штурвалом самолета сидит...»
«Из пулемета строчит...»
«В разведку ходит...»
«Границу охраняет...»
«На подводной лодке несет службу...»
«С парашютом прыгает...»
«На кораблях служат...»
Вед: А сейчас пора войска формировать. 1команда – «Лётчики», 2 команда – «Танкисты».
Эстафеты
Вначале пробует сделать Вини-Пух, у которого всё не правильно: задом – наперёд «конь», тазик вместо ног – на голове, целится не туда, кружится со снарядом и т.д. Дети учат его соревноваться, как делать правильно.
Для капитанов «Разминируй поле» (кто больше с завязанными глазами наберёт «мин»)
«Всадники» (В руках – «кони» и сабли)
3. «Перейди болото» (дети передвигаются, поставив ноги в тазики)
«Полоса препятствий» (Через обруч с «огнём», по «туннелю»)
«Снайперы» (попасть мешочком в цель)
«Перенеси снаряды» (передать мячики друг другу)
Вед: Ну вот, Вини Пух, теперь ты понял, как трудно служить в армии. Ну, какой из тебя солдат! Ребята, солдаты должны быть какими?
Вини Пух: Смелыми, выносливыми, внимательными! Я придумал! Буду пограничником! Лес ведь надо кому – то охранять.
Вед: Молодец, Винни – Пух! И к нам не забывай заглядывать! С тобой так весело! До встречи! А мы закончим наш праздник любимым танцем!
«Вальс победы»
