Сценарий летнего мероприятия для детей «Бесценная вода»

КГКП я/сад №150 «Таңшолпан»

Сценарий летнего развлечения
Бесценная вода
для детей старшей группы.

Ведущая:Кудрявцева Л.В.
Бастинда: Меркулова И.В.
Муз. рук.: Щербакова Л.В.
Дата проведения: 20.08.2014

Праздник проводится на спортивной площад­ке, украшенной шариками, флажками, цветами, в летнее время. Дети на поляне выстраиваются в круг.

В едущийДорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на этой зелёной летней полянке, чтобы вспомнить, что нужно , чтобы стать сильными и закалёнными. А помогут нам в этом песни, стихи и игры.
Дети:
1.Здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, солнце красное!
Здравствуй, воздух и вода,
Вас приветствуем всегда!
2.Утром рано просыпайся
И водичкой умывайся.
Ведь взбодриться всегда
Помогает всем... вода.
Какие водоемы вы знаете?
Дети.Моря, реки, озера, ручейки, болота, лужи...
Ведущий.Что такое дождь?
Дети.Это тоже вода.
ВедущийА в какое время года идет дождь? (ответы детей)
Давайте споем с вами песню про летний дождь.
Песня «Летняя пора» А.Кудряшова
Ведущий.А для чего нужен дождь? (Ответы.)Действительно, всему, что есть на планете: почве, растениям, животным - необходима вода в виде дождя. Как вы думаете, откуда берется вода у нас в кране? {Ответы.)Правильно, вода поступает в дома из водоемов. Сначала ее тщательно очища­ют, а затем по водопроводным трубам она течет и к вам - домой, и к нам - в детский сад. Вода нуж­на для приготовления еды: супа, каши, компота. Без воды и чаю не попьешь.
В ы руки перед едой моете? Утром и вечером зу­бы
чистите? После еды рты полощете? (Ответы.)
Молодцы! А если бы не было воды?
Дети.Мы были бы грязнулями и неряхами!
Появляется Бастинда под песенку Бастинды.
Ведущий.Здравствуйте, уважаемая Бастинда.
Каким ветром вас занесло на наш праздник?
Бастинда.Я пролетала мимо на своем зонтике
и услышала, как вы тут на все лады воду
превозносите. Возмущена до глубины души!
Зачем вам лишние заботы: руки мыть, зубы чистить,
рот полоскать? Даже ноги мыть не надо!
Надел резиновые калоши – и вперед!
(Пританцовывает под музыку, хвастаясь калошами.)
Ведущий.Интересно, а что вы скажете, Бастиндa, когда послушаете вот такое стихотворение?
Ребенок.
Речка блещет золотом,
Плещет в тишине,
Солнечные зайчики
Пляшут на волне.
Речка голубая
Нас к себе зовет.
Побежим, ребята,
Кто вперед нырнет?
(В. Татаринов}
Бастинда.Ой, ой, ой! Мне даже подумать об этом страшно. Для чего вам в речке-то купаться? утонете еще!
Ведущий.Не утонем! Дети, с помощью чего вы плаваете?(ответы: нарукавники, жилеты, круги).
А еще как можно передвигаться по воде? На чём? (ответы: на лодке, катере, корабле, на плоту).
Обратить внимание детей на обручи (лодки), рядом с которыми стоят таблички.
Названия лодок дети называют по картинкам на табличках.
Разделить детей на 2 команды.
Игра «Чей экипаж быстрее соберется?»

Бастинда(ворчливо).Ой, подумаешь! Да если бы я играла, я бы не то, что первой на место в лодке залетела, да я бы,… да я бы на своем зонтике через море перелетела.
Ой! Вспомнила! Когда я к вам шла, то увидела два небольших пруда. Но в них нет ни рыбы, ни воды. Как вы думаете, почему?
ДетиПотому что там мусор!
БастиндаПравильно, ребята! А это хорошо или плохо? (ответы)
ВедущийДавайте очистим пруды от мусора!
Эстафета «Очисти пруд от мусора»

ВедущийНу вот, очистили мы прудики и в них появилась рыбка. А потом и рыбаки.
Игра «Рыбалка

В едущий.
Вот ты какая ловкая!
Расскажи нам, по порядку:
Часто ль делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою закаляешься?
Бастинда.
Закаляться?! Страшно, братцы!
В едь холодная вода!
Может, средство есть другое,
Закаленным чтобы стать,
От других не отставать?
Дети
1.Утром долго не валяться,
2.Физкультурой заниматься,
3.Бегать, прыгать и скакать,
4.Душ прохладный принимать!
5.С шумом струйка водяная
На руках дробится.
Никогда не забываем
Поутру умыться!(П. Воронько)
БастиндаНу да, зарядку я бы хотела делать. Да только кто бы научил!
ВедущийНаши дети тебя научат. Правда, ребята? А ты смотри и делай вместе с нами.
Зарядка «Солнышко лучистое…»
БастиндаЗарядка – это здорово. А вот душ холодный – нет… Бр-р-р-р… Не хочу!
ВедущийЗря ты так, без воды никак нельзя! Вода нужна и человеку, и животным, и растениям.
Обратить внимание детей на горшки с цветами.
ВедущийВидите эти цветы? Что необходимо для их роста? – Солнце, воздух и вода. Воздуха и солнца им хватает, а вот полить цветы я предлагаю вам. Команды, займите свои места.
Игра «Чья команда быстрей наполнит стакан водой и польет цветок?»

ВедущийНу что, Бастинда, ловкие у нас дети?
Бастинда.(смеётся, не хочет соглашаться) Подумаешь, воду не пролили, цветы полили! А вот у меня для них есть очень трудное задание.(Достаёт водяные пистолеты. Ведущий с помощником в это время выносит2 мольберта с бумажными мишенями.)
Сейчас я проверю, какие они меткие!
Игра «Попади в мишень водой»

Выбирает 2х мальчиков и предлагает им с расстояния 2м попасть струей воды в мишень. Игра проводится 4 раза с разными участниками. Бастинда подводит итог игры.
БастиндаНу да, с пистолетами вы обращаетесь лучше, чем я.
Ребята, я рада, что попала к вам. Теперь мне всё понятно. Оказывается, без воды жить невозможно. Вода нужна и для закалки, и для жизни людей, растений, птиц, животных.
Долой зонтик! Не нужны калоши! (берет водяной пистолет и брызгает себе на ноги)
Ух, хорошо!!! (Слегка брызгает на детей, те разбегаются)
Почему убегаете? Воды боитесь? За то, что вы научили меня не бояться воды, я вас отблагодарю. Дарю! Пусть у вас останутся!
(Подает ведущей пистолеты, дети благодарят)
Ведущий.Бастинда, а ты знаешь, почему у наших детей все так отлично получилось? Потому, что они очень дружные. Сейчас мы тебе споем песню о дружбе.
Песня «Мир похож на цветной луг»

ВедущийВот, и закончился наш праздник. Вы узнали еще больше об обычной, но такой необходимой воде. Любите воду и закаляйтесь!