Игра «Кукла Маша простудилась» для детей
В данном документе представлена методическая разработка «Игра упражнение кукла Маша простудилась», предназначенная для организации образовательной деятельности во 2 младшей группе. Воспитатель Э.Ф. Салемгараева делится успешным опытом работы, который поможет детям освоить правила личной гигиены через игру. Игра направлена на формирование у детей навыков использования носового платка и уважительного общения с сверстниками и взрослыми.
Процесс игры начинается с загадки, которая привлекает внимание детей и их интерес. Ребята учатся на примере куклы Маши, которая, оказавшись в неприятной ситуации, нуждается в их помощи. Воспитатель создает комфортную атмосферу для детей, где они могут свободно высказывать свои мысли и идеи, что является важным аспектом развития их коммуникативных навыков.
Важно отметить, что через игровую деятельность дети осваивают привычки, связанные с личной гигиеной. Воспитатель объясняет, как правильно пользоваться носовым платком и почему это важно. Играя, дети осознают ценность заботы о себе и окружающих, что поможет им в будущем. Объяснения о том, что носовой платок – это предмет личной гигиены, а значит, он должен быть у каждого в отдельности, также способствуют формированию у детей правил поведения в обществе.
В заключение игра завершается раздачей носовых платков, что символизирует завершение занятия и служит напоминанием о том, что каждый может позаботиться о своем здоровье. Эта методическая игра не только развлекательная, но и обучающая, что делает её особенно ценной в процессе воспитания детей.
Отдел образования исполнительного комитетаСармановского муниципального района РТ
«Игра упражнение кукла Маша простудилась» (организация образовательной деятельности в режимные моменты во 2 младшей группе)
пгт Джалиль Воспитатель I кв. категории:МБДОУ № 4 Салемгараева Э.Ф.«Красная шапочка»
2015г. Программное содержание:Продолжать умение правильно пользования носовым платком. Приучать детей при чихании и кашле рот прикрывать носовым платком, если кто-нибудь находится рядом, отвернуться. Приучать детей к вежливости: приветствие, вежливые взаимоотношения со сверстниками, взрослыми и прощание.Ход:Дети сидят полукругом. Воспитатель: Ребята отгадайте загадку, что это?Лег в карман и караулюРеву, плаксу и грязнулю,Им утру потоки слез,Не забуду и про нос.Воспитатель: Правильно ребята это носовой платок.(Кто – то плачет)Воспитатель: Ой, ребята вы слышите кто – то плачет. Кто это может быть, давайте я посмотрю. Ребята, это же наша кукла Маша. А что с ней случилось? Давайте у нее спросим.Воспитатель: Маша что с тобой случилось?; Почему ты плачешь? Воспитатель: Ребята, а ведь заболела. Наша Маша простудилась, она кашляет, у неё сильный насморк, но она не знает, что вытирать нос нужно носовым платком. Давай дадим ей носовой платок и покажем, как нужно вытирать свой носик (необходимо показать малышу, как это правильно делать). Чтобы у Маши носовой платок был под рукой, надо положить его нашей кукле в кармашек. Теперь в любой момент она сможет его достать и вытереть свой носик. И, конечно, очень скоро наша Маша выздоровела, потому что этот платочек может творить настоящие чудеса. Как здорово, что у нашей Маши есть носовой платочек, ведь у неё всегда будут чистые руки и носик.Воспитатель: А давайте, мы Маше объясним что, с носовым платком нельзя играть, потому что носовой платок это предмет личной гигиены. У каждого своя личная должна быть, другому человеку отдавать нельзя. Воспитатель: Носовой платок где должна лежать?Дети: В кармане.Воспитатель: Правильно ребята, носовой платок у каждого в своем кармане должна лежать. Вы самостоятельно сворачиваете платок и аккуратно прячете в кармашек.Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Постираем платочки». Наша Маша тоже с нами поиграет.Игра «Постираем платочки»Воспитатель: Ребята мы с вами сегодня сделали доброе дело. Мы с вами помогли нашей Маше. Научили ее пользоваться носовым платком. Сейчас Маше пора уже идти. Маша вам принесла в подарок носовые платки (раздача носовых платков). Она с вами прощается и говорит вам «Спасибо».
