- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Консультации для родителей
- →
- Сказкотерапия: волшебный путь к пониманию и здоровью ребенка
- →
Сказкотерапия: волшебный путь к пониманию и здоровью ребенка
Сказкотерапия – уникальный метод психологической помощи, основанный на использовании сказок для работы с эмоциями и переживаниями детей. Истоки этого подхода уходят в далекое прошлое, когда родители с помощью басен и рассказов обучали детей основам морали и жизни. Сказки передают важные жизненные уроки, и понимание их значения может принципиально изменить отношения между родителями и их потомством.
Процесс сказкотерапии предоставляет огромные возможности для изучения внутреннего мира ребенка. Каждая любимая сказка хранит ключ к пониманию его страхов, желаний и переживаний. Например, если ребенок часто выбирает сказку о смелом герое, это может указывать на его собственные стремления, надежды или проблемы с самооценкой. Психологи рекомендуют активно обсуждать с детьми их выбор, чтобы лучше понять их внутренние переживания и подходы к решению проблем.
Кроме того, метод подразумевает не только чтение готовых сказок, но и их создание самими детьми. Создавая собственные истории, дети могут обрабатывать свои проблемы, которые им сложно обсудить с взрослыми. Сказкотерапия становится не только терапевтическим инструментом, но и средством для совместного досуга, что сближает родителей и детей и укрепляет их эмоциональную связь.
Важно помнить, что сказкотерапия полезна не только детям. Она применяется для людей всех возрастов, в том числе подростков и даже взрослых. Специально подобранные сказки способны помочь в решении многих психологических проблем, если подходить к этому с умом и терпением. Сказкотерапия не является «чудодейственным» средством, но требует времени и внимательного отношения к описываемым в сказке темам.
Поэтому для успешного применения сказкотерапии родителям и наставникам важно ознакомиться с основными принципами и методами. Это может быть сделано через книги или профессиональные тренинги, которые обучают методам создания терапевтических историй. Помните, что самый верный путеводитель в мир сказок – это любовь и понимание к внутреннему миру ребенка, его уникальным страхам и желаниям.
Сказкотерапия - пожалуй, самый детский метод психологии, и, конечно, один
из самых древних. Ведь ещё наши предки, занимаясь воспитанием детей,
не спешили наказать провинившегося ребенка, а рассказывали ему сказку, из
которой становился ясным смысл поступка. Сказки служили моральным нравст-
венным законом, предохраняли детей от напастей, учили их жизни. Зная, как
сказка влияет на жизнь человека, можно очень многим помочь своему ребёнку.
У него есть любимая сказка, которую он просит почитать вновь и вновь? Значит,
эта сказка затрагивает очень важные для ребёнка вопросы. Посоветуйтесь с
психологом. Сеансы сказкотерапии помогут вам понять, что привлекает ребенка
в сюжете этой сказки, какой из героев нравится ему больше всех, почему он
выбирает именно эту сказку. Со временем пристрастие ребенка к той или иной
сказке меняется, и это означает, что малыш растет, развивается и ставит перед
собой новые жизненные вопросы. Исследования психологов показывают, что в
любимых сказках запрограммирована жизнь ребенка. "Скажи мне, какая твоя
любимая сказка, и я скажу кто ты" - так перефразировали известную пословицу
психоаналитики. Родители могут освоить сказкотерапию и самостоятельно, но
психологическое консультирование, всё равно, не помешает. Для мягкого
влияния на поведение ребенка психолог подбирает специальные сказки. Сказки
для сказкотерапии подбираются разные: русские народные и авторские, специаль-
-но разработанные психокоррекционные и медитативные сказки, и многие другие.
Часто психолог предлагает малышу сочинить сказку самостоятельно
Сочинение сказок ребёнком и для ребёнка - основа сказкотерапии. Через сказку
можно узнать о таких переживаниях детей, которые они сами толком не осознают,
или стесняются обсуждать их со взрослыми. Через сказку можно, например,
узнать об отношении ребенка-дошкольника к разводу родителей.
А всем ли полезна сказкотерапия?
Да, сказкотерапия полезна всем. Есть специальные лечебные сказки не только
для маленьких детей, но и для подростков и взрослых. Сказка поможет решить
многие психологические проблемы. Не надо только считать ее спасением от всех
бед. Это не чудодейственное лекарство, помогающее за один прием, а долгая,
упорная работа, эффект от которой будет виден со временем, но обязательно будет
Конечно, у сказкотерапии есть специальные условия при работе с детьми:
ребенок должен чётко представлять то, что существует сказочная действитель-
-ность, отличная от реальной жизни. Навык такого различения, обычно,
появляется у ребенка к 3,5-4 годам, хотя, конечно, в каждом конкретном случае
важно учитывать индивидуальные особенности психического развития
ребенка.
Как сочинить лечебную сказку?
Прежде чем самостоятельно заниматься сказкотерапией, родителям следует
почитать книги по этой методике, или пройти курс психологического
консультирования, где специалисты научат, как правильно самим сочинять сказки.
Если вы заметили, что у вашего ребёнка есть какая-то эмоциональная проблема
(например, он раздражителен, груб, капризен или агрессивен), нужно придумать
сказку, где герои, их похождения и подвиги будут помогать вашему малышу эту
проблему решить. Сначала, мы описываем героя, похожего на ребенка по
возрасту и характеру (придуманная нами сказка может даже начинаться со слов:
"Жил-был мальчик, очень похожий на тебя..."). Далее, показываем жизнь героя
в сказке так, чтобы ребенок сам увидел сходство со своей жизнью (ведь
сказкотерапия - это индивидуальные сказки для конкретного человека, надо
чтобы малыш мог видеть в главном герое себя). Затем, выдуманный нами герой
попадает в проблемную ситуацию, похожую на реальную ситуацию ребенка
(он тоже чего-то боится, чувствует себя одиноким и. т. п.) и приписываем
герою все переживания малыша (конечно, по сюжету должно появиться много
возможностей и способов для преодоления этих препятствий). Потом, сказочный
герой (а с ним и ребёнок) начинает искать выход из создавшегося положения и,
конечно, находит его. Художественные сказки тоже очень полезны. Например,
ребёнку, любящему приврать по пустякам, стоит почитать сказку
"Заяц-хвастун", легкомысленному и шаловливому "Приключения Незнайки",
эгоистичному и жадному малышу будет полезно послушать сказку "О рыбаке и
рыбке", а робкому и пугливому - "О трусливом зайце". В этом случае не стоит
явно указывать на сходство героя с ребёнком - малыш сделает выводы сам.
Просто обсудите сказку вместе. Здесь придут на помощь почти все методы
арттерапии: цветотерапия (можно рисовать свои впечатления от сказки),
игротерапия (придумать игру по сказке или инсценировать любимый отрывок),
и даже музыкотерапия (подобрать мелодии подходящие по настроению тому
или иному сюжету). Это поможет малышу лучше усвоить извлеченный
из сказки опыт, а родителям - лучше понять своего ребенка.
Когда жизнь становится сказкой ?
Формы работы со сказкой также многоцветны и разнообразны, как сама жизнь.
Абсолютно всё, что нас окружает, может быть описано языком сказок. Если
родители смогут правильно использовать все возможности сказкотерапии, то
окажут своим детям неоценимую помощь. Во-первых, ребенок будет знать, что
родителям небезразличны его проблемы. Во-вторых, он сможет усвоить такое
жизненное правило: " нужно искать силы для преодоления трудностей в себе
самом". В-третьих, сказки показывают, что безвыходных ситуаций не существует,
выход всегда есть - надо только его поискать. А ещё "походы" в сказочный мир
разовьют воображение ребёнка, научат свободно, не страшась опасностей,
импровизировать, дадут ему чудесное умение использовать для решения проблем
волшебную силу творчества.
материал взят с сайта: Super-planerochka.narod.ru