Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Подготовительная группа
  3. Проект «Мамочка – любимая моя!» в подготовительной группе

Проект «Мамочка – любимая моя!» в подготовительной группе

Коноплина Татьяна Ивановна
Коноплина Татьяна Ивановна
DOCX
220
2

Проект «Мамочка – любимая моя!» был инициирован в целях укрепления связей между детьми и их матерями, что крайне важно в современном мире, где время на душевное общение между поколениями часто ограничено. Этот проект, реализованный в подготовительной группе МДОУ «Детский сад № 3», стал платформой для воспитания любви и уважения к мамам. В рамках проекта мы исследовали, какую роль играют матери в жизни детей, а также методы формирования уважительного отношения к ним.

Воспитатель Коноплина Т.И. стал вдохновителем этой инициативы, которая включала множество мероприятий, направленных на развитие коммуникационных навыков, творческого воображения и культурного поведения. Мы убеждены, что сегодняшние дети станут будущими ориентированными на семью взрослыми, если воспитают в себе добрые отношения к своим матерям. Проект был разбит на три блока, каждый из которых имел свои уникальные задачи и цели.

Первый блок сосредоточился на изучении основных ценностей семейных отношений. Дети узнали о важности уважения, помощи и поддержки в семье, активно участвовали в выставках и подготовленных мероприятиях. Второй блок был посвящен творчеству. В ходе этого этапа дети и родители вместе создавали красивые открытки для мам, занимались рукоделием и участвовали в художественных мероприятиях.

Третий блок проекта стал кульминацией всех усилий, объединив мероприятия, направленные на изучение художественной литературы и культурных традиций о маме. Проведение праздников и сценариев, как «Мама в доме, что солнышко на небе», позволило создать атмосферу теплоты и эмоционального комфорта для участников проекта. Каждый блок проекта укрепил доверие между детьми и матерями, усилив их эмоциональные связи.

Родители также приняли активное участие, что помогло им лучше понять детей. По окончании проекта полученные результаты были представлены в форме рефлексии и анкетирования, результаты которого подтвердили успешность проделанной работы. Мы планируем продолжить эту деятельность и обогатить её новыми темами и задачами в будущем.

Предпросмотр

Проектная деятельность
в подготовительной к школе группе
МДОУ «Детский сад № 3»
на тему:
"Мамочка – любимая моя! "


Воспитатель:
Коноплина Т.И.


Актуальность проекта.
Мама играет важную роль в жизни каждого человека, но на современном этапе общение матери с ребенком минимизируется из-за занятости мам и нехватки времени на духовное общение, душевную близость. А ведь отношения между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями. А не духовными.
Цель проекта: воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери; совершенствование навыков культуры поведения; развитие творческих способностей.
Гипотеза проекта: если детский сад будет содействовать сближению матерей и детей, то в семьях установятся близкие, теплые, доверительные отношения.
Задачи:

  • Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

  • Развивать интерес ребенка к своим близким.

  • Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Сроки:январь-март.
Участники проекта: дети 6 - 7 лет, их родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Деятельность по проекту:

  • Сбор информации по теме проекта, посещение сайтов соответствующей тематики;

  • Определение целей, задач проекта, ожидаемых результатов после

реализации проекта;
Этапы проекта:
1 этап: январь
2 этап:февраль
3 этап: март


«Художественное творчество», «Коммуникация»



«Коммуникация», «Музыка», «Художественное творчество».

«Спиральные розочки»






«Мама в доме, что солнышко на небе» (интегрированное) - Слушание и узнавание вокальной и инструментальной музыки.


Развивать умение работать вместе, коллективно; развивать желание доставить маме удовольствие, сделать ей приятно.



Развитие певческих навыков, тембрового слуха, интонаций.
Развивать творческое воображение, эстетический вкус.
Обучение использованию цвета как средства передачи настроения.
Закрепление навыков работы с ножницами.

Открытка маме.






Открытое мероприятие


«Художественное творчество».





«Музыка».





«Чтение художественной литературы».

Рисование портрета мамы





Прослушивание и разучивание песенки «Колыбельная для мамы»



Чтение произведений: Мошковская Э. «Я маму мою обидел… », Раджаб У. «Мамочка», Саконская Н. «Разговор о маме», Успенский Э. «Если был бы я девчонкой», Цыферов Г. «Как стать большим», Берестов В. «Праздник мам», Благинина Е. «Мамин день»

Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Развивать творческое воображение, эстетический вкус.


Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.



Развивать умение находить книги о маме по обложке и иллюстрациям.
Воспитывать любовь и уважение к маме через чтение детской литературы.
Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Учить детей на мамином примере умению общаться с другими взрослыми членами семьи и детьми.



Воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими делами и поступками.


Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Развивать умение находить книги о маме по обложке и иллюстрациям.
Воспитывать любовь и уважение к маме через чтение детской литературы


Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.


Выставка рисунков «Мама глазами детей»



Выступление детей





Заучить стихотворения и пословицы о маме.



«Музыка», «Художественное творчество».




«Чтение художественной литературы».






«Музыка».


«Открытка к 8 марта» (интегрирован-
ное)




Чтение произведений: Демыкина Г. «Мама», Емельянов Б. «Мамины руки», Кубилинкас К. «Мама», Михалков С. «А что у вас? »



Прослушивание и разучивание песенки «Моя мама лучшая на свете»


Открытки для мам





Заучить стихотворения и пословицы о маме.



Отчет
по проектной деятельности
«Мамочка – любимая моя!»
в подготовительной группе
МДОУ «Детский сад № 3»


Воспитатель:
Коноплина Т.И .


Проект «Мамочка – любимая моя! » был условно разделен на 3 блока.
Первый блок направлен на познание качества семейных отношений: уважение, желание помочь, радовать хорошими делами и поступками, умение общаться с взрослыми членами семьи. В ходе работы были оформлены фотовыставки «Я и мама», «Наши мамы»
Второй блок направлен на развитие творческого воображения детей и родителей, на формирование эстетического вкуса, желания сделать что-то приятное для близкого человека, вызвать интерес к поиску индивидуальности, характеру, внешности, настроения. Эта работа позволила раскрыть талант и способности мамы и ребенка. Была проведена непосредственная образовательная деятельность «Спиральные розочки». Дети своими руками изготовили замечательные открытки. На открытое мероприятие «Мама в доме, что солнышко на небе» были приглашены родители. Их отзывы послужили лучшим подтверждением необходимости проводимой экспериментаторами работы
Известно, что родители приобщают ребенка к родному языку, к родной природе, к традициям своего народа.
Поэтому третий блок был направлен на ознакомление детей и родителей с произведениями детской художественной литературы, а также фольклорными произведениями о маме.
Праздник к 8 марта подвёл итог работы, где дети и родители прониклись атмосферой доброжелательности, радости, тепла, эмоционального комфорта и благополучия.
Результативность проекта была отмечена родителями. Проведенная рефлексия (в форме анкетирования) показала, что работа над проектом была интересна и нужна как детям, так и их родителям.
Родители предложили продолжить начатую работу, но уделить внимание не только мамам, но и другим членам семьи.