Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Развитие речи и коммуникативных навыков
  3. Необыкновенное путешествие в мире речевого развития

Необыкновенное путешествие в мире речевого развития

Волкова Нина Марковна
Волкова Нина Марковна
DOCX
201
0

Документ представляет собой конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД) по образовательной области «Речевое развитие» для детей подготовительной группы детского сада № 11 «Сказка». В ходе занятия, названного «Необыкновенное путешествие», реализуются разнообразные образовательные, развивающие и воспитательные задачи.

Основная цель НОД заключается в формировании звуковой аналитико-синтетической активности, необходимой для успешного обучения грамоте. В ходе занятия дети будут активно работать над улучшением навыков звукового анализа слов, а также учиться делить слова на слоги и определять их количество.

В числе поставленных задач также присутствует развитие фонематического слуха, внимания, мышления и памяти детей. Но не только образовательные цели стоят на повестке дня – важно также формировать умение работать в команде, уважать мнение товарищей и развивать дружеские отношения.

Форма проведения НОД представляет собой игру-путешествие, в которой задействованы интересные задания и конкурсы. Каждый этап путешествия, например, знакомство, разминка и поиски родственных слов, предоставляет детям возможность проявить свои знания и творческие способности.

Путешествие начинается с обсуждения тематики, в ходе которой воспитатель задает детям вопросы о том, что они любят делать. Ребята смогут выбрать свою команду и придумать девиз, что станет началом их совместных приключений. Каждый этап путешествия будет подкреплен фонематическими заданиями и игровыми упражнениями, благодаря которым дети получают знания через активное участие.

Задания, такие как «Составь слово» и «Подбери словечко», способствуют формированию речевых навыков в игровой форме, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. При проведении детали занятия учитывает психологические особенности детей, создавая комфортную и дружескую атмосферу.

Конспект детально описывает каждый этап и задания для участников, что позволяет воспитателю легко планировать и адаптировать содержание под особенности группы. В финале занятия планируется подведение итогов, что позволит детям отразить свои эмоции и впечатления от необыкновенного путешествия.

Вам будут интересны эти конкурсы: