Проект «Перелётные птицы»: воспитание заботы о природе у детей
Проект «Перелётные птицы» — это увлекательная образовательная инициатива, направленная на развитие и воспита...
В ходе реализации проекта дети будут не только узнавать об перелётных и зимующих птицах, но и научатся бережно...
Проект «Перелётные птицы» имеет цель систематизировать знания детей о природе, развивать их творческие способности и...
Однако проект не только об обучении — это также возможность для детей и воспитателей создать крепкие связи...
Участие родителей и возможность взаимодействия с другими группами — важная часть инициативы, способствующая...
Паспорт проекта
Название проекта:«Перелётные птицы».
Описание проекта.
Предлагаем вашему вниманию разработку проекта «Перелётные птицы». Это познавательно – творческий проект, направленный на воспитание интереса к родной природе, развитию любознательности. В результате реализации проекта дети узнают о зимующих и перелётных птицах средней полосы, научатся заботиться о городских птицах. В процессе работы естественным образом будет происходить развитие познавательных процессов, творческих способностей, словаря детей. Проект будет интересен воспитателям ДОУ в работе с детьми среднего дошкольного возраста.
Программное содержание:
- расширить знания детей о перелётных птицах;
- расширить знания детей о зимующих птицах;
- воспитывать любовь к родной природе.
Актуальность проекта.
Во время беседы с детьми мы выяснили, что не все дети знают о зимующих и перелетных птицах, какую пользу они приносят. Зимующим птицам холодно и голодно зимой. Таким образом, возникла проблема: почему одни птицы остаются зимовать, а другие улетают на юг?
Объект проекта: дети группы №5 «Ангелочки».
Предмет проекта: зимующие и перелётные птицы (названия).
Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации проекта.
Задачи проекта:
- уточнить и систематизировать представления детей о зимующих и перелетных птицах;
- воспитывать бережное и заботливое отношение к пернатым;
- приучать выражать заботу о птицах;
- развивать эмоциональную отзывчивость, творческие навыки, познавательные способности.
Термин выполнения: 5 месяцев (январь – май).
Участники проекта: дети средней группы №5 (в возрасте 4 лет), воспитатели, родители.
Этапы:
1. Подготовительный – подбор литературы, тематических картин.
2. Практический – беседы воспитателей с детьми о природе, зимующих птицах, перелётных птицах, чтение художественной литературы, художественно – продуктивная деятельность (лепка, аппликация, раскраски), занятия с использованием ИКТ, совместное занятие с воспитанниками старшей группы №9, творческая деятельность (создание коллективной работы).
3. Заключительный – анализ результатов проекта.
Методы проекта:
- наглядные: мультимедийные презентации, тематические картинки, рисунки детей.
- словесные: беседы, чтение литературы, словесные инструкции.
- практико – ориентированные: ситуационные задачи, создание коллективной работы
«Сказочная птица».
Предполагаемый продукт проекта:выставки творческих работ детей, коллективная работа
детей и воспитателей – «Сказочная птица».
План работы
Дата | Содержание работы | Участники | Ответственные |
Январь Февраль Март Апрель Май | Подготовительный этап. | Воспитатели. Воспитатели, дети, родители. | Гуняшина Л.А., |
Продукт проекта.
Коллективная работа детей и воспитателей
«Сказочная птица».