Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Приключения Незнайки: Путешествие по правилам дорожного движения

Приключения Незнайки: Путешествие по правилам дорожного движения

Шорова Анжела Магометовна
Шорова Анжела Магометовна
DOC
390
2

«Приключения Незнайки в городе дорожных знаков» — это увлекательное путешествие, которое не только развлекает детей, но и обучает их важным правилам дорожного движения. Вместе с Незнайкой и ведущим они отправляются в необычный город, где учатся понимать знаки и светофоры. С каждой новой песней и игрой малыши становятся все более осведомленными о правилах безопасности, необходимых для жизни в большом городе.

Зал, где разворачиваются события, наполняется светом и позитивом. Дети берут на себя активное участие, покупая билеты на поезд, чтобы вступить в чудесное приключение. Незнайка, с характерным оптимизмом, приветствует их своей молодой энергией и демонстрирует свою замечательную машину, что добавляет нотку азарта. Но в этом мире все не так просто, ведь без знаний о правилах дорожного движения просто не обойтись!

Ведущий, Энтузиаст правил, объясняет, как важно следить за светофорами и знаками. С помощью музыкальных заданий и веселых игр, дети изучают основные сигналы и их значения, а также знакомятся с понятием пешеходного перехода. Учение проходит с радостью и интересом, в атмосфере дружбы и взаимопонимания, что в свою очередь усиливает их усвоение материала.

Незнайка, со своей беззаботной натурой, не понимает опасностей, которые могут возникнуть при несоблюдении правил. Он учит детей, что важно не только понимать, как переходить улицу, но и знать, что нужно делать в различных ситуациях для сохранения своей безопасности. История захватывает внимание как детей, так и взрослых, подчеркивая важность обучения и соблюдения правил дорожного движения для будущего каждого ребенка.

Предпросмотр

Приключения Незнайки в городе дорожных знаков.
(В зале, на полу разбросаны белые полосы от пешеходного перехода, дорожных знаков нет. В светофоре перепутаны цвета).


Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами поедем в необычный город – Город правил дорожного движения! Но чтобы попасть туда, нужно купить билеты на поезд.


(Дети подходят к импровизированной кассе и «покупают билеты»)


Ведущий: Ну что, билеты есть у всех? Тогда в путь!


(Исполняется песня «Мы едем, едем, едем....»).
Вот мы и приехали! Но что здесь произошло?! Что случилось?


В зал въезжает Незнайка.


Незнайка: Всем приветик! Посмотрите, какая у меня машина! Правда красивая? Садитесь скорее ко мне,прокачу с ветерком!


Ведущий: А с правилами дорожного движения вы знакомы? Ведь это азбука нашего городка. А вы что натворили в нашем городе со знаками.


Незнайка: Подумаешь, какой учитель нашелся! Мне и так хорошо.


Ведущий: Ни в коем случае! Я не позволю ребятам кататься по городу, где все шиворот-навыворот. Давайте наведем сначала здесь порядок, а потом и покатаемся. И тебя научим соблюдать правила дорожного движения.


(Подходит к светофору, у которого перепутаны все цвета).


Ведущий: Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета!


Ой, смотрите на нашем светофоре все огни перепутаны.
Давайте расставим их правильно!


(Дети выполняют задание).


Исполняется песня «Светофор».

  1. Всем прохожим с давних пор

Помогает светофор.
Он для нас посмотри,
Зажигает фонари,
Если красный свет горит
Светофор всем говорит,
«Погоди, не иди, пешеходам нет пути.


  1. Если желтый свет горит,

Он как друг нам говорит:
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас».


  1. Вот зеленый вспыхнул свет

И машинам ходу нет
«Проходи, путь открыт», –
Светофор нам говорит.
Стихи: С виду грозный и серьезный
Очень важный светофор
С перекрестка с перекрестка
На меня глядит в упор.


Все, что хочет он сказать,
Я умею, я умею по глазам
Его читать!
Различать ты должен ясно –
Цвет зеленый, желтый, красный.


Ведущий: А теперь мы проверим, насколько вы были внимательны и знаете ли цвета светофора.


(Проводится игра «Красный, желтый, зеленый»).
(после игры дети хором)


Красный – стой!
Желтый – жди!
А зеленый – проходи!


Ведущий: А где же у нас пешеходный переход? Незнайка, как надо переходить дорогу?


Незнайка: Знаю, знаю, как хочу и где хочу!


Ведущий: Ребята, правильно ответил Незнайка.


Дети: Нет!


Ребенок: Пешеход, пешеход!
Помни ты про переходить
Подземный, надземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход,
От машин тебя спасет!


Ведущий: А нам пешеходный переход перепутал Незнайка. Давайте его правильно положим.


(дети раскладывают пешеходный переход).
Незнайка, как следует вести себя если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?


Незнайка: Надо обойти автобус.
А лучше пролезть между колесами.


Ведущий: Да, я вижу, вы совсем не знаете правил дорожного движения. Ребята, давайте расскажем Незнайке о правилах перехода на другую сторону улицы.


1реб. Надо подождать, пока автобус отъедет.


2реб. Внимательно посмотреть по сторонам, а затем переходить дорогу.


3реб. Если рядом есть обозначенный пешеходный переход следует воспользоваться им.


Ведущий: А теперь последний вопрос:
Можно ли играть на проезжей части и рядом с ней?


Незнайка: Смотря во что. В шахматы нельзя.


Ведущий: А почему?


Незнайка: Машины все фигуры посбивают. А вот в мячик можно. Еще как.


Ведущий: А вы ребята, как думаете?


Дети: Возле дороги нельзя, а тем более на дороге играть нельзя!


Ребенок: Правил дорожных
На свете немало –
Все бы их выучить
Нам не мешало!
Но основное из правил движения.
Знать как таблицу
Должны умножения
На мостовой не играть
Не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться!


(Танец дорожных знаков)


Незнайка: А вы кто такие?


Стихи: 1реб. Все знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.


2Реб. А здесь ребята не до смеха.
Ни на чем нельзя здесь ехать
Можно только своим ходом.
Можно только пешеходам.