Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Рисование на тему «Нарядные матрёшки» для детей

Рисование на тему «Нарядные матрёшки» для детей

Евсюкова Людмила Григорьевна
Евсюкова Людмила Григорьевна
DOC
147
2

Вдохновленный отечественными традициями, данный документ представляет собой описание увлекательной и развивающей деятельности - рисование с использованием нетрадиционных техник, с акцентом на матрёшек. Это занятие поможет детям не только развить свои художественные способности, но и познакомит их с богатством народного творчества.

Тематика «Нарядные матрёшки» погружает воспитанников в чудесный мир ярких образов и теплых эмоций. Задачи занятия заключаются в формировании чувства радости от встречи с матрёшкой и обучении различению игрушек по размеру. Перед детьми открывается волшебный мир, где они могут проявить свои способности, создавая уникальные узоры и рисунки на бумаге.

Использование штампиков из картошки и ватных палочек позволяет детям освоить непривычные для них техники рисования. Это не только увлекательно, но и развивает мелкую моторику, что способствует формированию навыков самостоятельной работы. В процессе занятия дети смогут активно участвовать в практической деятельности, что сделает их первое знакомство с искусством более живым и наглядным.

Учебный процесс будет сильно насыщен играми и загадками, что сделает времяпровождение интересным и динамичным. Занятие позволит побудить к действию детское воображение, тем самым вызывая положительные эмоции и формируя любовь к народным традициям. Верим, что такое занятие послужит основой для гармоничного развития творческого потенциала каждого участника.

Предпросмотр

Непрерывная деятельность. Рисование с использованием нетрадиционных техник на тему
«Нарядные матрёшки».
Автор: Евсюкова ЛГ.
Задачи:
Вызвать положительные эмоции. Формировать чувства радости от встречи с матрёшкой.
Обучающие:
Познакомить с народной игрушкой матрёшкой.
Различать матрёшек по размеру. Закрепить понятие «один», «много» и понятие «больший», « меньший».Активизировать словарь.
Закрепить навык рисования штампами картофеля и ватными палочками.
Развивающие:
Развивать память, творческую активность, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные:
Воспитывать аккуратность, любовь к игрушке.
Оборудование: игрушка матрёшка, штампы с картошки в форме круга, ватные палочки,
тарелочки с красной краской на губке, желтая краска, влажные салфетки, шаблоны матрёшек из бумаги с нарисованным лицом матрёшки.
Методы: игровые, практические, словесно-наглядные.
Ход.
Посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Давайте поздороваемся и подарим им свои улыбки.
Дети. А вы любите играть?
Какие у вас любимые игрушки в детском саду? (ответы детей)
Я вам сейчас загадаю загадку. Эта загадка об игрушке.
На полке куколка стоит,
Она скучает и грустит.
Но в руки ты её возьмёшь
И в ней ещё одну найдёшь.
А в той ещё… И вот уж в ряд
Пять милых куколок стоят.
О ком эта загадка?
Правильно это игрушка матрёшка.
(обращаю внимание детей на матрёшку, на полочке).
Сегодня она у нас в гостях. Давайте с ней поздороваемся.
(дети здороваются с матрёшкой).
Дети, матрёшка какая? (ответы детей).
Она красивая, нарядная. Она грустная или весёлая? А почему она весёлая?
(ответы детей).Матрёшка улыбается, значит она весёлая.
Дети, а с чего сделана матрёшка?.
Матрёшку сделали из дерева, говорят, она деревянная.
Дети какая игрушка? (деревянная).
Ой , ребята мне кажется, что там в ней, что-то есть.
Давайте сядем все на стульчики и посмотрим, какой сюрприз приготовила нам матрёшка.
(разбираю матрёшку).
Кто это? (ответы детей)
Это её сестрички. Сколько их? (много?
А может кто-то может сосчитать?
Давайте поиграем с матрёшками.
Дидактическая игра «Построй матрёшек друг за другом»
Цель: упражнять детей выставлять матрёшек слева –направо, от самой большой до самой маленькой.
Дети, посмотрите какие красивые сарафаны у наших матрёшек. Что на них нарисовано? Какого цвета цветы на сарафане?
Мы сегодня с вами будем маленькими художниками. Мастер сделал много матрёшек, а вот разрисовать сарафаны им не успел, поможем ему их разрисовать, нарисуем на них красивые узоры.
Но сначала нам нужно поупражнять свои пальчики.
Пальчиковая гимнастика


Мы веселые матрешки, Хлопают в ладоши


На ногах у нас сапожки, Указательным и средним пальцами идут по ладошке
В сарафанах наших пестрых Соединяют ладошки вместе
Мы похожи словно сестры. Руки в замок


Рисовать будем вот такими штампами .Я их сделала из картошки. Это будут лепестки цветов Серединку цветочка нарисуем ватной палочкой.
Посмотрите как я буду это делать.
Набираю на ватную палочку жёлтой краски и рисую серединку цветочка. Потом беру штамп из картошки набираю красной краски (прижимаю печать к губке с краской) и делаю оттиск на бумаге вокруг жёлтой серединки и так рисую цветы на сарафане.
Красивый получился сарафан?
После окончания работы не забудьте вытереть руки влажной салфеткой.
А теперь постарайтесь вы нарисовать красивые узоры на сарафанах.
(дети рисуют, когда работы готовы делаем хоровод матрёшек)
Пока краска будет высыхать давайте мы поиграем.
Подвижная игра «Строим дом матрёшке»
(выбираем девочку матрёшку, одеваю ей косыночку, девочка стоит за кругом, дети идут по кругу, проговаривая слова и выполняя действия по содержанию стихотворения)
Куколке матрёшке строим дом хороший
Вот такой высокий, вот такой широкий.
В дом вошла матрёшка, наша кукла крошка
Нам платочком машет, весело так пляшет.


Я думаю нашим гостям понравились ваши матрёшки, давайте мы им их подарим, чтобы такая весёлая игрушка была в каждой группе.