Мастер-класс по обратной аппликации для детей
В рамках этого мастер-класса вы и ваши дети сможете погрузиться в увлекательный мир обратной аппликации. Эта нетрадиционная техника является отличным способом развить творческие способности и мелкую моторику рук. На занятии мы познакомимся с основами работы с пластилином, создавая удивительные картины с помощью простых приемов и инструментов.
В самом начале мастер-класса детям будет предложено разгадать загадку. Это поможет вовлечь их в процесс и подготовить к дальнейшему изучению искусства. Педагог расскажет о различных материалах, с которыми работают художники и скульпторы, а также о том, что такое мелкая пластика. Дети смогут обсудить, с чем проще работать – с твердыми материалами или с пластилином.
В дальнейшем они станут настоящими художниками-создателями, используя прозрачные крышки от молочной продукции в качестве основы для своих произведений. Научившись создавать оригинальные картины с использованием обратной аппликации, дети смогут экспериментировать с формами и цветами. Занятие позволит не только развить творческое мышление, но и получить практические навыки, необходимые для работы с пластичным материалом.
Каждый этап мастер-класса будет направлен на развитие воображения, зрительного восприятия и понимания художественных техник. В итоге, ребята не только создадут уникальное произведение искусства, но и смогут подарить его родным, что станет отличным завершением занятия. Этот мастер-класс станет запоминающимся событием, способствующим формированию у детей любви к искусству.
Мастер – класс на тему «Обратная аппликация»
Цель: способствовать формированию у детей представления о нетрадиционной аппликативной технике – обратной аппликации.
Задачи:
- познакомить детей с особенностями обратной аппликации;
- показать приемы и этапы выполнения аппликации из пластилина;
- закрепить теоретические знания в практической деятельности;
- развивать мелкую моторику рук, мышление, воображение.
Оборудование:прозрачные крышки из-под молочных продуктов, пластилин, рисунки, стеки, доски для лепки, картонные кружочки, салфетки.
Ход мастер-класса:
I.Организационный момент.
Педагог предлагает отгадать загадку:
Кто умеет краской и холстом
Рассказать нам обо всём.(художник)
Воспитатель:
- Кого называют художником? (Ответы)
Замечательная профессия художник. Стоит ему взять бумагу, кисти, краски. Ничего не было на бумаге, но вот появились первые линии: одна, другая - картина готова.
- С помощью чего художник создаёт свои картины? (высказывания детей)
В создании картины художнику помогают его верные друзья: краски, кисти, карандаши, бумага.
Творить такое волшебство не каждому дано. Лишь тем, кто умеет внимательно смотреть вокруг, видеть красивое, доброе, важное и нужное людям.
- А где же находятся картины, написанные этими художниками? (высказывания детей)
Сегодня я приглашаю вас в музей изобразительных искусств.
Здесь собраны шедевры живописи: и натюрморты, и пейзажи, и портреты... (на экране картины) Но я приглашаю вас дальше, в зал скульптуры. А по пути мы заглянем в мастерскую художника — скульптора.
Вы, конечно, знаете с какими материалами работает скульптор (камень, металл, дерево). (на экране скульптуры) Как вы думаете, с чем работать легче, с такими материалами или с пластичными — глиной, пластилином? (Ответы)
Есть такие скульптуры, которые можно хранить не только в музее, но даже дома. Они украшают наши дома. Я говорю о скульптуре малых форм, её ещё называют «мелкая пластика». Это небольшие фигурки — статуэтки или композиции. (на экране статуэтки)
II. Основной этап
- Сегодня я предлагаю вам стать художниками – скульпторами и сделать картину из пластичного материала - пластилина. Мы будем делать настоящую красивую картину, которая послужит хорошим подарком или достойным украшением детской комнаты. Но это будет не простая картина. Техника, которой мы будем пользоваться в работе, называется – обратная аппликация.
- Обратная аппликация — это аппликация из пластилина, выполненная на прозрачной поверхности (стекло, пластик). Вся работа выполняется с изнаночной стороны. При этом на лицевой стороне получается удивительный рисунок, напоминающий картинку, написанную красками.
Для обратной аппликации потребуется:
Основа (прозрачная крышка (от йогурта, майонеза или пластикового контейнера));
мягкий пластилин;
стека;
рисунок;
перманентный маркер для контура.
Выполнить такую аппликацию можно несколькими методами: с выкладыванием контура из жгутиков, мозаикой из пластилиновых шариков, живописным размазыванием пластилина, с обведенным перманентным маркером контуром и использованием мелкозернистого шарикового пластилина.
Воспитатель предлагает выбрать рисунок, который они будут изготавливать.
1.Рисунок подкладывается под перевернутую крышку. Чтобы он не смещался, его нужно прикрепить к крышке двумя горошинками белого пластилина.
- рисунок под перевернутой крышкой
2. Для того, чтобы обратная аппликация выглядела как картина, нужно положить контур.
Контур можно выложить черным пластилином. Для этого катаются очень тонкие полоски, и последовательно выкладывается каждая линия, а можно обвести контур перманентным маркером.
Помните, что все работы мы проводим на изнаночной стороне!
3.Последовательно заполняем каждый участок картины пластилином. Лучше всего начать с больших участков. Можно заходить немного на контур.
Заполнив несколько участков, можно перевернуть картину и посмотреть, что у нас получается. И тут же подправить работу: пустые участки заполнить пластилином, а там где пластилин вышел за пределы контура – пододвинуть его стекой.
- изнаночная сторона крышки
4.Обратная аппликация готова. Теперь осталось ее красиво оформить. Для этого нужно подобрать кружок цветного картона, на котором ваш рисунок не будет теряться.
Воспитатель предлагает выбрать кружок цветного картона нужного цвета и вставить его в крышку.
-цветной картон для оформления крышек
III Итог мастер-класса
Воспитатель:
- Теперь вы знаете, как делать обратную аппликацию из пластилина. У вас получились прекрасные работы в технике обратной аппликации. Вы настоящие художники!
- лицевая сторона крышки
