Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Нестандартное родительское собрание по правилам дорожного движения

Нестандартное родительское собрание по правилам дорожного движения

Мошкина Неля Григорьевна
Мошкина Неля Григорьевна
DOCX
206
4

На данном родительском собрании мы сосредотачиваем внимание на современных подходах к обучению детей основам правил дорожного движения. Наша цель — показать, насколько это важно для формирования безопасной среды для дорожного движения. Обсужденные темы помогут родителям и детям стать более внимательными и грамотными участниками дорожного движения.

Согласно статистике, многие дорожно-транспортные происшествия происходят по вине самих детей, поэтому необходимо обучать их элементарным правилам поведения в различных ситуациях. Мы подготовили интерактивные задания и игры, благодаря которым родители смогут узнать, как правильно объяснять и обучать своих детей всем нюансам дорожной безопасности.

Важным аспектом собрания станет обсуждение удерживающих приспособлений для транспортных средств. Мы напомним родителям о необходимости использования автокресел и других средств безопасности, которые могут спасти жизнь. С помощью нашего проекта «Зеленая улица» мы покажем, что даже маленькие шаги могут привести к большим изменениям в жизни.

Мы решили провести встречу в интерактивной форме, чтобы каждый участник мог принять активное участие в обсуждениях. Давайте вместе поиграем и создадим командный дух, который так важен для достижения общей цели. Каждому родителю будет предложено-придумать девиз для команды, который будет отражать важность совместной работы над безопасностью на дороге.

Не забудьте, что в ходе собрания мы будем решать загадки и принимать участие в различных конкурсах, призывая активность и креативность родителей. Вместе мы создадим картину, на которой отобразим важные моменты, связанные с безопасностью на дорогах, и инициировать акцию для поддержки наших детей. Все это поможет нам двигаться вперед к безопасному будущему.

Предпросмотр

НЕТРАДИЦИОННОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
ПО ПДД
Цель: показать важность знания правил дорожного движения детьми.
Задачи:

  1. Рассказать, какая работа будет проделана с детьми, с какими правилами будут ознакомлены дети;

  2. Обсудить важность удерживающих приспособлений в транспорте для детей и взрослых;

  3. Объяснить родителям, как правильно объяснять правила дорожного движения.


По статистике, чаще всего причиной дорожно-транспортных происшествий становятся сами дети. Дети очень возбудимы, динамичны и в то же время рассеяны, не умеют предвидеть опасность, правильно оценить расстояние до приближающегося автомобиля, его скорость и свои возможности. Дети дошкольного возраста — это особая категория пешеходов. Ответственность за воспитание грамотных и адекватных участников дорожного движения возлагается на родителей и воспитателей. Поэтому был разработан проект «Зеленая улица». Мы с детьми будем осваивать элементарные правила поведения на улице, в транспорте. Изучать дорожные знаки, которые помогают пешеходу ориентироваться на улице.
Наше родительское собрание пройдет в нетрадиционной форме.
Давайте с вами поиграем.
При входе в группу вам раздавались фишки зеленого и красного цвета. Предлагаю разделиться на две команды.
Первое задание.
Название команд у вас уже есть, придумайте девиз.
Второе задание.
Отгадай загадки.

  1. Вот трёхглазый молодец.
    До чего же он хитрец!
    Кто откуда ни поедет,
    Подмигнёт и тем, и этим.
    Знает, как уладить спор,
    Разноцветный…

(Светофор)

  1. Тихо ехать нас обяжет,
    Поворот вблизи покажет
    И напомнит, что и как
    Вам в пути…
    (Дорожный знак)

  1. Здесь не катится автобус.
    Здесь трамваи не пройдут.
    Здесь спокойно пешеходы
    Вдоль по улице идут.
    Для машин и для трамвая
    Путь-дорога есть другая.

(Тротуар)

  1. Командуя жезлом, он всех направляет,
    И всем перекрёстком один управляет.
    Он словно волшебник, машин дрессировщик,
    А имя ему — …
    (Регулировщик)

  1. Заходи смелей в трамвай –
    и билетик получай,
    и в метро, и в самолете
    ты – в особенном почете,
    можешь весь объехать мир,
    ведь теперь ты – …!
    (пассажир)

  1. В белом треугольнике
    С окаемкой красной
    Человечкам-школьникам
    Очень безопасно.
    Этот знак дорожный
    Знают все на свете:
    Будьте осторожны,
    На дороге … 
    (Дети)

Третье задание.
Сколько сигналов у светофора? Мне нужно три участника из каждой команды. Возьмите по шарику, надуйте и сделайте правильный светофор.

Четвертое задание.
Будут задаваться вопросы и зачитываться три варианта ответа. Вам нужно выбрать правильный.

  1. Какие правила поведения должны соблюдать пассажиры общественного транспорта:

  • Сразу сесть на сидение и глядеть в окно, не обращая внимания на других пассажиров;

  • Не отвлекать водителя, держаться за поручни, быть предупредительным к другим пассажирам;

  • Поставить школьный ранец на соседнее сиденье и продолжать громко говорить по мобильному телефону.

  1. Можно ли перебежать дорогу перед движущимися по ней автомобилями?

  • Можно, если ты бегаешь быстрее автомобиля;

  • Нельзя, ты можешь поскользнуться и испачкаться;

  • Нельзя, т.к. автомобиль мгновенно остановить не возможно и, даже нажав на тормоз, водитель может совершить наезд на пешехода.

  1. Что в автомобиле обеспечивает безопасность пассажира:

  • Осторожность и вежливость;

  • Посадка на первом сиденье рядом с водителем;

  • Ремни безопасности и специальные детали, удерживающие устройства.

  1. Можно ли сразу начинать переход дороги, если загорелся зеленый сигнал светофора?

  • Конечно, ведь зеленый – это разрешающий для пешехода сигнал;

  • Нельзя начинать переход;

  • Надо убедиться, что все автомашины остановились и только тогда начинать переход дороги.

  1. Какая часть дороги предназначена для движения пешеходов?

  • Проезжая часть и обочина;

  • Обочина и кювет;

  • Тротуар и пешеходная дорожка.

  1. Если нет пешеходного светофора, чем надо руководствоваться при переходе дороги?

  • Сигналами транспортного светофора и смотреть на приближающийся транспорт;

  • Компасом;

  • Наблюдать за поведением других пешеходов и следовать их примеру.


Пятое задание.
Музыкальная игра «Передай жезл».
С команды по четыре человека. Под музыку вы передаете жезл, на ком музыка останавливается, тот и выбывает.

Я считаю, что вы все старались и все победители. Всегда объединяла команд совместная работа. Я предлагаю сделать картину для наших детей «Транспорт на наших улицах».

Итог.
Уважаемые родители, предлагаю провести акцию «Я – за безопасное движение!». В чем заключается акция. Сфотографировать детей в спецкреслах или удерживающими устройствами. Фото принести нам, мы сделаем газету.
Спасибо за внимание и сотрудничество. На этом наше родительское собрание окончено.