Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Клоун-терапия: новое направление психологии для радости детей

Клоун-терапия: новое направление психологии для радости детей

Сарыглар Шончалай Чылбак-ооловна
Сарыглар Шончалай Чылбак-ооловна
DOC
172
1

Клоун-терапия, как одно из свежих направлений в психологии, привносит в мир детей волшебство смеха и позитива. Это уникальная методика, основанная на принципе мультимодальной арт-терапии, сочетает в себе элементы игрового взаимодействия и глубокую психологическую работу. Детям становится доступно не только веселье, но и возможность раскрыть свой внутренний мир, а специалистам открываются новые горизонты в их деятельности.

На сегодняшний день клоун-терапия зарекомендовала себя как мощный инструмент для развития эмоциональной устойчивости и коррекции смысложизненных ориентиров. Благодаря занятиям, наполненным радостью и весельем, дети научаются позитивно воспринимать мир вокруг, выражать свои эмоции и успешно социализироваться. Каждый сеанс клоун-терапии — это не просто развлечение, а настоящая терапия, поддерживающая психоэмоциональное здоровье ребенка.

Основные цели клоун-терапии заключаются в открытии новых творческих возможностей, обучении адекватному проявлению эмоций и снятии психоэмоционального напряжения. Это также способствует улучшению общения и повышению личностной саморегуляции. Специалисты клоунов обращают внимание на важность яркой и веселой одежды, а также на необходимость поддержания позитивного настроения — именно это помогает создать благоприятную атмосферу для взаимодействия.

Результаты от занятий клоун-терапией могут удивить даже самых скептически настроенных людей. Это выражается в снижении агрессии у детей, стремлении находиться в состоянии радости и увеличении темпов социализации. Не стоит забывать, что положительный психо-эмоциональный фон в группах играет важную роль в личностном развитии детей и в учебном процессе. Участие в клоун-терапии также снижает уровень заболеваемости среди воспитанников, что делает её важной частью дошкольного образования.

Предпросмотр

О бязательное условие для специалиста клоуна:


  • Хорошее настроение.

  • Положительный эмоциональный настрой обязателен.

  • Не рекомендуется слишком раскрашенное лицо, так как излишний грим может напугать детей.

  • Очень приветствуется яркая веселая одежда.







МБДОУ детский сад «Салгал»
с. Барлык, Барун-Хемчикского кожууна Республики Тыва


педагог-психолог:
Сарыглар Ш.Ч.


E-mail:shonchalay.saryglar.79@mail.ru


Ссылка на мой сайт:
http://nsportal.ru/saryglar-shonchalay-chylbak-oolovna

Тел:
8-923-543-2737





с. Барлык
2016г







К лон-терапия как новое направление
Клоун-терапия – вид мультимодальной интерактивной арт-терапии, направленный на развитие ресурсов оптимизма, коррекцию смысложизненных ориентиров человека и групп.
Клоун-терапия - это одно из новых направлений в психологии, лечение смехом.
Эффективность клоун - терапии доказана. Положительные эмоции, которые испытывает ребенок во время занятия, оказывают благотворное влияние на организм. Смех помогает разрядить обстановку, преодолеть страх и панику.






Задачи клоун-терапии:

  • Открытие в себе новых творческих возможностей.

  • Обучение адекватному проявлению своих эмоции.

  • Снятие психоэмоционального напряжения;

  • Расширение возможностей своего общения, его эффективности.

  • Приобретение нового опыта взаимоотношений.

  • Ориентирование на социально значимые нормы в поведении, повышение личностной саморегуляции.






Результаты клоун-терапии:

  • Резкое снижение агрессивности в группах.

  • Желание находиться в хорошем настроении.

  • Высокие темпы социализации детей

  • Установление в группах положительного психо-эмоционального фона.

  • Снижение уровня заболеваемости детей, посещающих дошкольное учреждение.

  • Положительное личностное развитие ребенка.

  • Легкое усвоение текущего учебно-образовательного материала.