- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Чудесная прогулка: логопедическо-музыкальное занятие в старшей группе
- →
Чудесная прогулка: логопедическо-музыкальное занятие в старшей группе
Данный материал представляет собой детальный конспект логопедическо-музыкального занятия, основная тема которого – «Чудесная прогулка» по лесу. Занятие направлено на развитие двигательной активности, речевых навыков и творческих способностей детей старшей группы. В процессе занятия используются здоровьесберегающие технологии и игровые моменты, что делает его не только полезным, но и интерактивным и увлекательным для детей.
Учебные цели включают активизацию и закрепление словарного запаса по теме «Лесные животные», а также развитие навыков плавной и уверенной речи у детей. В занятия будут включены ритмические упражнения и игры, направленные на коррекцию произношения, развитие координации и мелкой моторики, что также способствует укреплению уверенности детей в себе и их коммуникативных навыков.
Занятие начинается с приветствия и создания настроения на прогулку, где дети под музыку «Марш деревянных солдатиков» воодушевляются к прогулке по лесу. Такие элементы, как загадки о животных и музыкальные вставки, делают занятие живым и интересным. Дети отгадывают лесных жителей, учатся различать их среди прочих, а также знакомятся с их повадками и образами жизни, интегрируя это в свою игровую практику.
Основное внимание уделяется взаимодействию детей друг с другом, что обогащает процесс обучения коллективной работой. Командные игры, такие как «Назови, чьи следы?» и «Скажи наоборот» позволяет развивать логическое мышление и речевые навыки. В завершение занятия происходит рефлексия, где дети делятся своими впечатлениями, что способствует их эмоциональному развитию и улучшению навыков самовыражения.