Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Эффективный массаж пальцев: развиваем речь и моторику с помощью карандашей

Эффективный массаж пальцев: развиваем речь и моторику с помощью карандашей

Грудакова Юлия Геннадьевна
Грудакова Юлия Геннадьевна
DOCX
144
0

Документ посвящен интересному и эффективному методу, который помогает детям развивать не только моторику, но и речь - массажу пальцев карандашами. Этот практический подход получил широкое признание среди педагогов и родителей, так как его простота и доступность делают его незаменимым в повседневном обучении. Исследования показывают, что игра с карандашами не только помогает детям практиковать мелкую моторику, но и существенно ускоряет процесс овладения речевыми навыками.

В предлагает множество увлекательных упражнений, которые помогут вашему малышу с удовольствием заниматься массажем пальцев. Это позволит ему не только развивать координацию движений, но и способствовать развитию творческих способностей. Важной составляющей методики является игра, которая помогает удерживать внимание детей и делать обучение более увлекательным. Использование простых текстов и стихов во время выполнения упражнений делает процесс еще более захватывающим.

Для достижения наилучшего результата, нужно помнить о последовательности и разнообразии занятий. Старайтесь комбинировать разные методы и не забывайте, что ключ к успеху - это регулярность. Предложенные упражнения подходят для детей разного возраста, включая тех, кто только начинает осваивать речь. В процессе выполнения массажных упражнений следует поощрять детей и поддерживать их интерес, таким образом, можно создать позитивную атмосферу для обучения.

Предпросмотр

Массаж пальцев карандашами (автор Т.В. Пятница)

Известно, что движения рук человека теснейшим образом связаны с развитием его речи, что упражнения для пальцев стимулируют работу мозга. В последнее время в среде педагогов и родителей возрастает интерес к массажу пальцев рук. Доказано, что даже самый примитивный массаж, заключающийся в сгибании и разгибании пальцев годовалого малыша, вдвое ускоряет процесс овладения им речью.
В этой разработке вы найдете эффективные упражнения для стимулирующего пальчикового массажа карандашом.

«Утюжок»
Возьми толстый карандаш. Положи его на стол. «Прогладь» карандаш сначала одной ладонью, потом другой. Покатай карандаш по столу.
Карандаш я покачу. Вправо-влево – как хочу!

«Добывание огня»
Положи карандаш на одну ладошку и накрой его другой.
Прокатывай его между ладонями сначала медленно, а потом быстрее, от кончиков пальцев к запястьям. Попробуй это сделать сразу с двумя карандашами.

«Пианино»
Сильно прижимай карандаш, который лежит на столе, кончиками пальцев.
«Скольжение»
Держи пальцами длинный карандаш так, как ты обычно его
держишь, когда рисуешь. Крепко сожми пальцы. Продвигайся по карандашу вверх – вниз.
По карандашу скольжу – съехать вниз скорей спешу.
«Волчок»
Вращай карандаш двумя пальцами сначала одной руки, потом другой.
Попробуй сделать тоже большим и средним пальцами.
По столу круги катаю. Карандаш не выпускаю.

«Горка»
Положи карандаш на тыльную сторону кисти. Наклони руку вниз. Придерживай карандаш одной рукой. Пусть он скатится вниз по твоей руке, как с горки.
«Подъёмный кран»
Положи карандаш на край стола. Попробуй поднять его, подцепив снизу одним пальцем. А теперь выполни это упражнение другими пальчиками.
Карандашик поднимаю. Крепко пальцем прижимаю.

«Вертолёт»
Возьми тонкий карандашик тремя пальцами. Покрути его.
Пусть он вращается быстро-быстро, как винт вертолёта!
Отправляется в полет. Наш красавец вертолёт!

«Эстафета»
Сожми карандаш указательным пальцем одной руки, подержи и передай указательному пальцу другой руки. А теперь удерживай карандаш средним пальцем.
Передавай карандаш, как эстафетную палочку, другим пальцам.

«Прятки»
Возьми короткий карандашик и сожми его в кулачке, спрячь. А теперь спрячь в другой руке:
Карандашик по сжимаю и ладошку поменяю.

«Ладошка»
Положи на стол ладонь. Широко раздвинь пальцы. Обведи несколько раз каждый палец тупым концом карандаша.
Нарисую я ладошку, отдохну потом немножко!