- Главная
- →
- Методическая работа
- →
- Консультации для родителей
- →
- Какие знания должны быть у будущего первоклассника?
- →
Какие знания должны быть у будущего первоклассника?
К моменту поступления в первый класс, детям необходимо обладать определенными знаниями и навыками, которые помогут им адаптироваться к школьной жизни. Эти знания охватывают несколько ключевых областей, таких как речь, математика и представление об окружающем мире. Четкое произношение, интонация и возможность выделять звуки в словах — важные показатели речевого развития ребенка. Также ему нужно уметь формировать простые предложения и создавать небольшие рассказы по картинкам.
Кроме того, к началу обучения в школе будущий первоклассник должен иметь базовые представления о математике. Это включает в себя умение считать, знания цифр и способность проводить простые операции, такие как сложение и вычитание. Дети должны уметь сравнивать числа, а также распознавать геометрические фигуры и оперировать понятиями, связанными с пространственным восприятием.
Знания об окружающем мире также являются неотъемлемой частью подготовки. Дети должны различать различные виды растений и животных, понимать сезонные изменения в природе и знать названия месяцев и дней недели. Важно, чтобы ребенок знал не только о своей семье и родном городе, но и о правилах поведения в обществе.
Таким образом, всесторонняя подготовка к школе поможет будущему первокласснику не только успешно стартовать, но и развивать необходимые навыки в дальнейшем. Это станет основой для его дальнейшего обучения и расширения кругозора.
Какие знания должны быть у будущего первоклассника? В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо: * Уметь чётко произносить звуки речи; * Уметь интонационно выделять звук в словах; * Уметь выделять заданный звук в потоке речи; * Уметь определять место звука в потоке речи; * Уметь произносить слова по слогам; * Уметь составлять предложения из 3-5 слов; * Уметь называть в предложении только 2-е слово, только 3-е слово, только 4-е слово и т.д.; * Уметь использовать обобщающие понятия (медведь, лиса, волк – это животные); * Уметь составлять рассказ по картинке (например, «В зоопарке», «Отдых на море», «За грибами»); * Уметь составлять несколько предложений о предмете; * Различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, стихотворение, басня); * Уметь наизусть читать любимые стихотворения; * Знать автора прочитанного стихотворения; * Уметь последовательно передавать содержание сказки.
К началу обучения ребёнка в школе должны быть развиты элементарные математические представления: * Знать цифры от 0 до 9; * Уметь считать до 10 и обратно; * Уметь называть предыдущее и последующее число относительно любого числа в пределах первого десятка; * Знать знаки +,-,=,>.<; * Уметь сравнивать числа первого десятка; * Уметь соотносить цифру и число предметов; * Уметь сравнивать 2 группы предметов; * Уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание; * Знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг; * Уметь сравнивать предметы по цвету, размеру, форме; * Уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «раньше», «позже», «перед», «за». «между»; * Уметь группировать по определенному признаку предложенные предметы. В области представлений об окружающем мире будущему первокласснику необходимо: * Уметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности и называть их отличительные признаки; * Уметь различать диких и домашних животных; * Уметь различать по внешнему виду птиц; * Иметь представления о сезонных признаках природы; * Знать названия 1-3 комнатных растений; * Знать названия 12 месяцев года; * Знать названия всех дней недели. Кроме того, ребёнок, поступающий в 1 класс, должен знать: * В какой стране он живёт, в каком городе, на какой улице, в каком доме; * Полные имена членов своей семьи, иметь общие понятия о раз-личных видах их деятельности; * Знать правила поведения в общественных местах и на улице.