Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Образовательная практика по аппликации для детей в Детском саду № 137 гПерми

Образовательная практика по аппликации для детей в Детском саду № 137 гПерми

Сорокина Юлия Георгиевна
Сорокина Юлия Георгиевна
DOC
160
1

В этом документе представлена методика образовательной практики, посвященная аппликации из скрученных салфеток. Данная техника активного творческого подхода помогает детям в возрасте от 3 до 7 лет развивать не только художественные навыки, но и мелкую моторику. Работая с бумажными материалами, дети могут активно проявлять свою фантазию и креативность, создавая объемные изображения насекомых и других объектов. Эти занятия не только увлекательны, но и полезны для формирования основных коммуникативных навыков и умения работать в группе.

Занятия по аппликации охватывают различные аспекты обучения. Дети учатся сминанию цветных салфеток в небольшой комочек, что способствует улучшению их тактильного восприятия и способностей к сосредоточению. Наклеивание полученных бумажных шариков на силуэтные изображения инсектов не только помогает запомнить образы насекомых, но и расширяет их познания о мире природы, что актуально для детского восприятия.

Осуществляя практическую деятельность по созданию аппликаций, дети имеют возможность учиться аккуратности и терпению. Работая с разноцветными салфетками, подбирая необходимые оттенки и формы, они развивают свои эстетические ощущения. Это занятие формирует уверенность в себе, способствует самовыражению, а также углубляет понимание окружающего мира и обогащает их сенсорный опыт, что чрезвычайно важно для гармоничного развития их личности.

Предпросмотр
















Краткосрочная образовательная практика
МАДОУ «ЦРР –Детский сад № 137 гПерми»


Учитель-дефектолог: Сорокина Юлия Георгиевна






\АКТУАЛЬНОСТЬ:Аппликация из скрученных салфеток – простой и доступный для любого возраста вид творчества. Мне кажется, на свете нет таких детей, которые могут быть полностью равнодушны к поделкам из различного рода бумаги. Ведь эти простые атрибуты открывают много возможностей для проявления фантазии и увлекательного времяпрепровождения.
Бумага - самый распространенный в работе с детьми материал. Выполняя изделия из бумаги, ребенок получает дополнительные знания и практические умения, расширяя одновременно кругозор. Занятия с бумагой развивают творческие способности, логическое мышление, эстетическое восприятие. Работа с бумагой способствует воспитанию аккуратности, усидчивости, развития самостоятельности, уверенности в себе


ЦЕЛЬ: Познакомить и научить детей выполнять объёмную аппликацию методом сминания салфеток в шарики.


ЗАДАЧИ:

  • Учить детей сминать небольшого размера квадраты из цветных салфеток, образовывая бумажный шарик.

  • Наклеивать бумажные шарики на силуэтные изображения насекомых.

  • Способствовать развитию мелкой моторики и ручной умелости в процессе изготовления шариков и предметных изображений; тактильного восприятия, во время работы с бумагой различной фактуры.

  • Обогащать сенсорный опыт детей (восприятие различных цветовых оттенков)

  • Расширять и обогащать знания о насекомых и их разнообразии в окружающем мире.

  • Способствовать обогащению практического опыта в использовании разнообразного материала в изодеятельности.



УЧАСТНИКИ:дети группы «Ромашка».


ПРС:салфетки разных цветов и оттенков, разрезанные на квадраты небольшого размера, силуэты насекомых, наклеенные на картон, клей ПВА, кисть, тематический альбом «Насекомые».


ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: овладение детьми техникой скручивания и сминания бумажных салфеток, выполнение объёмных аппликативных изображений насекомых.


ПРОДУКТ:оформление зала для летних праздников и досугов.




1-Е ЗАНЯТИЕ:

  • Беседа о лете и насекомых.

  • Загадки. Стихи. Слушание песенок о лете. Рассматривание тематического альбома о насекомых.

  • Рассматривание контурных изображений насекомых.

  • Скручивание бумажных шариков красного цвета для божьей коровки.

2-Е ЗАНЯТИЕ:
«Божья коровка»

  • Оформление силуэта Божьей коровки.

  • Скручивание бумажных комочков оранжевого, голубого, розового и бордового цвета.

  • Слушание песенок о лете.



3-Е ЗАНЯТИЕ:
«Бабочка-красавица» и «Стрекоза»

  • Пальчиковая игра «Бабочки».

  • Оформление силуэта бабочки.

  • Скручивание бумажных шариков сиреневого, светло-жёлтого цветов.

  • Начало оформления силуэта стрекозы.


4-Е ЗАНЯТИЕ:
«Мир похож на цветной луг…»

  • Слушание музыки «Мир похож на цветной луг…»

  • Закончить оформление стрекозы.

  • Оформление выставки, центральной стены в зале : «Парад насекомых»

  • Подвижная . игра : «Бабочки -цветочки»









Посмотрите, с каким усердием мы скручиваем бумажные шарики…