Интегрированная НОД для средней группы: «Морское путешествие»
Документ представляет собой план интегрированной объединённой образовательной деятельности (НОД) для детей средней группы детского сада, разработанный с учетом требований ФГОС. Темой занятия выбрано «Морское путешествие», которое обещает быть не только познавательным, но и увлекательным процессом, способствующим развитию способности детей работать в команде, а также развивать их творческие и аналитические навыки.
Вводная часть занятия настроена на создание волшебной атмосферы. Дети встречают попугая, который рассказывает о чудо-острове, на котором скрывается клад. Каждый остров, на который попадают участники приключения, представляет собой уникальную игровую площадку с заданиями, которые требуют от детей внимания, ума и физической активности. Эти испытания помогут участникам собрать ключи, ведущие к заветной цели.
Основная часть путешествия начинается с «острова Наоборот», где дети сталкиваются с необычными задачами. Каждое следующее испытание на новых островах, таких как «Математический остров» и «Остров цветов», включает игры, направленные на развитие логического мышления, навыков счёта и понимания пространственных отношений.
С каждым выполненным заданием дети получают ключи, символизирующие знания и умения, которые они приобретают на занятиях. Задания разнообразны и дружелюбно внедряют в игру математику, цвета, геометрию и основы экологии.
В завершении занятия проходит рефлексия, где педагоги обсуждают с детьми, что они узнали и почему дружба и взаимопомощь важны в процессе обучения. Участники приключения не только находят клад, который оказывается символом их знаний и умений, но и укрепляют свои дружеские связи в группе. Таким образом, морское путешествие не только развлекает, но и формирует важные навыки и ценности.
