Занятие 2 младшая группа «Сорока-белобока»
В данном материале представлено занятие для младшей группы детского сада, в рамках которого воспитатель Мубаракшина Резида Нафисовна знакомит детей с русским фольклором. Основная цель занятия заключается в повторении и закреплении выученных потешек и коротких стихов, что способствует развитию эстетического восприятия и памяти у детей.
Занятие проходит в формате увлекательной интерактивной игры, где персонажи - Сорока-белобока и бабушка Арина - приветствуют детей и вовлекают их в процесс. Подготавливая детей к общению, воспитатель учит их говорить спокойно и с природной интонацией, а также в умеренном темпе. Каждый элемент занятия направлен на создание комфортной и дружеской атмосферы.
В рамках занятия дети исполняют потешки, поют песни и отвечают на загадки. Это не только развлекает детей, но и способствует формированию их чувства языка и расширению словарного запаса. Используя простые средства увлечения, воспитатель помогает малышам лучше понять русский народный фольклор и прививает любовь к литературе.
В заключение занятия у детей есть возможность проявить свою творческую активность, участвуя в танцах и занимаясь с балалаечкой. Это занятие не только развлекает, но и формирует у детей социальные навыки, умение работать в команде и уважение к традициям. Каждый элемент программы тщательно продуман, чтобы создать неповторимый опыт для детей и вызвать у них интерес к родной культуре.
3
Занятие 2 младшая группа «Сорока-белобока»
Воспитатель1 квалификационной категории Мубаракшина Резида Нафисовна
Цель:
-Повторить выученные потешки и короткие стихи, закрепить и обобщить пройденный материал.
- Учить говорить спокойно, с естественной интонацией в умеренном темпе.
- Развивать эстетическое восприятие, память.
- Вызвать интерес к русскому фольклору, получить удовольствие от увиденного и услышанного во время развлечения.
- Индивидуальная работа.
Ход занятия
Дети входят в группу. Их встречает Сорока - белобока. На лавочке сидит бабушка Арина и сорочонок.
Воспитатель.
Сорока-белобока печку топила, кашу варила
На порог скакала, гостей созывала.
Сорока.
Здравствуйте детушки, детушки- малолетушки.
Давно мы вас с бабушкой ждали, поджидали.
Бабушка. Здравствуйте, мои ребятушки. Какие вы нарядные да красивые. Да и мы для вас с Сорокой- белобокой принарядились. Будьте моими гостями. Рассаживайтесь поудобнее. Меня зовут бабушка Арина. Мы будем петь, да плясать, стихи да потешки рассказывать. Хотите знать, кто здесь со мной проживает? А вот сперва загадку отгадайте.
Сам мохнатенький, да усатенький.
Зелёные глаза – всем мышам гроза. ( Кот)
Вот он мой кот Васька на окошечке лежит, да на солнышко греется. А знаете, как он мурлычет ? – Мур, мур, мур. А как есть просит?- Мяу, мяу, мяу. Берёт кота на колени, гладит. – Кто у стишок расскажет?
Ребёнок.
Как у нашего кота шубка очень хороша.
Как котика усы, удивительной красы.
Глазки смелые, зубки белые.
2 ребёнок. Выйдет котя в огород…..
3 ребёнок. Пошёл котик на торжок, купил котя пирожок…
Бабушка. А чем мы кота Ваську угостим? – Молоком.
Вот я молока налью, кота Ваську напою.
Пей ты, мой котик, беленький животик.
Наливает молоко.
Пока котик лакомится, мы песенку споём: « Кот Васька», русская народная песня.
На моём дворе ещё кто - то живёт, угадайте и дружно отвечайте.
Наши курочки в окно-
Все дети: ко ,ко, ко.
Бабушка. Наши уточки с утра-
Все дети: кря, кря, кря.
Бабушка. Наши гуси на пруду-
Все дети. га, га, га.
Бабушка. А КАК Петя - петушок ранним утром нам поёт?
Все дети. ку-ка-ре-ку!
Бабушка. Какие вы молодцы! А потешку про петушка вы знаете? Петушок услышит и к нам придёт.
Дети читаю потешку. Петушок, петушок, золотой гребешок…
Петушок всегда очень рано поёт свою песенку и будит солнышко красное. Давайте петушку поможем, позовём солнышко красное.
Дети читают читают потешку про солнышко. Оно выглядывает в окошко.
Бабушка продолжает.
Солнышко красное взошло,
Утро ясное пришло.
А прежде чем за дело браться,
Что нужно сделать? – умываться!
Верно, верно, ребятушки, каждое утро надо умываться.
Ребёнок. Водичка, водичка, умой моё личико…
Бабушка. Водичку любят все, не только ребятишки, но и мои гуси. Вон они к нам бегут и песенку поют.
Дети исполняют песню « Два весёлых гуся»
Бабушка. Ох, возьму – ка я балалаечку, поиграю вам, а вы попляшите. ЗАПИСЬ РУССКОЙ НАРОДНОЙ МЕЛОДИИ «Ах, вы сени, мои сени…» Дети пляшут.
Бабушка. Ох, и наплясалась я с вами! Пришло время угощать гостей дорогих.
Поёт.
Вы давно блинков не ели,
Вы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Выносит из дома блины. – Угощайтесь, забирайте.
Дети . « Спасибо, бабушка Арина!»
Сорока. Ой, сынок – то у меня дремлет, засыпает.
Баю, баю, бай, ты собаченька не лай,
Петушок, не кричи, ты сыночка не буди.
Мой сыночек будет спать
Да большой вырастать.
Он поспит подольше,
Вырастет побольше.
Воспитатель. Не будемсорочонку мешать спать. Тихонько уходим.
Бабушка. До свидания, мои детушки. Приходите ко мне ещё в гости.
