Организованная учебная деятельность по теме «Далеко – близко»
Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности, которая направлена на формирование у детей раннего возраста представлений о пространственном расположении предметов. Основная тема занятия – «Далеко – близко», что является важным элементом в развитии познавательных и моторных навыков у малышей.
Основная цель занятия заключается в том, чтобы научить детей различать и называть пространственные расположения предметов, что способствует развитию их зрительного восприятия и навыков практической деятельности. В процессе обучения используются различные игровые методы и задания, которые делают обучение более увлекательным и эффективным.
Занятие начинается с сюрпризного момента, когда педагог показывает детям закрытую коробку с загадкой, связанной с игрушкой-зайкой. Это помогает сразу привлечь внимание детей и установить эмоциональную связь с темой занятия. Затем занятия продолжаются играми и заданиями, которые способствуют активному вовлечению детей в образовательный процесс.
В процессе работы используется рабочая тетрадь, наклейки и другие наглядные материалы, которые помогают детям на практике осваивать новые понятия. Упражнения, такие как «Кто внимательнее?» и «Закрой окошки», помогают детям в игровой форме развивать навык пространственного мышления и улучшать мелкую моторику.
Кроме того, билингвальный компонент занятия способствует развитию языковых навыков, что важно для многоязычной среды. Словарная работа включает в себя термины «далеко», «близко» и «квадрат», что позволяет детям усваивать новые слова на обоих языках. Подобный подход обеспечивает комплексное развитие навыков и позволяет детям познавать мир вокруг себя через активное участие в игре.
В конце занятия проводятся рефлексивные упражнения. Педагог благодарит детей за участие и предлагает им вспомнить, что они узнали о пространственных отношениях. Такой подход не только способствует закреплению материала, но и развивает у детей чувство удовлетворения от выполненной работы.
