Конспект занятия по ФЭМП: «В гости к лисичке»
Данный конспект непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП ориентирован на детей второй младшей группы и охватывает тему «В гости к лисичке». Занятие направлено на укрепление умений у детей при сравнении предметов, а также на формирование навыков доброжелательного общения. Основная цель – закрепить понятия ширины и высоты, а также совершенствовать логическое мышление и взаимодействие со сверстниками.
В ходе занятия дети знакомятся с лисичкой, которая потерялась, и отправляются в увлекательное путешествие к её домику. Путешествие включает в себя преодоление различных препятствий – ручей и реку. Дети обсуждают, как можно перебраться через эти естественные преграды, тем самым обучаясь сотрудничеству и принятию решений в группе.
Занятие начинается с игрового момента, где дети объединяются в круг и изучают понятие дружбы. Воспитатель активно вовлекает детей в процесс, задавая вопросы о том, как можно помочь лисичке найти путь домой. Эта форма взаимодействия помогает детям не только развивать речь, но и учит их понимать ценность дружбы и поддержки. Им предстоит построить мост через реку, что не только укрепляет логические навыки, но и способствует развитию мелкой моторики.
В завершении занятия дети проходят через норку – домик лисички, где их ожидает угощение. Такая форма обратной связи позволяет детям поделиться своими впечатлениями, подводя итоги и анализируя свой опыт. Ключевым моментом является также развитие эмоциональной связи между детьми и взрослыми, что делает занятия более насыщенными и интересными.
