- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- По сказкам А.С. Пушкина
- →
- Конспект мероприятия «Пушкинский день» в детском саду «Акварель»
- →
Конспект мероприятия «Пушкинский день» в детском саду «Акварель»
В данном конспекте представлено познавательно-развлекательное мероприятие, посвященное творчеству одного из самых известных русских поэтов — Александра Сергеевича Пушкина. Это мероприятие проведено воспитателем Сабуровой С. А. в рамках частного дошкольного образовательного учреждения «Акварель» в Новосибирске в 2016 году. Целью данного мероприятия является углубление знаний детей о сказках Пушкина, формирование умения эмоционально воспринимать и обсуждать образное содержание.
Мероприятие включает в себя различные игровые задания, загадки и задания, которые стимулируют детей активно участвовать в процессе. Одной из задач является развитие воображения и внимания у детей, что достигается через интерактивные игры и обсуждения. Воспитатель приглашает детей совершить волшебное путешествие по сказкам Пушкина, используя для этого доступные и интересные формы подачи материала.
К основным элементам данного мероприятия относятся загадки о сказках, коллективная работа по созданию образов в художественной форме и игры, такие как «Наряди царевну к балу» или «Поймай рыбку». Данные игры помогают развивать командный дух и способность работать с другими в группе. Участие в подобном интерактивном процессе способствовало не только закреплению знаний о творчестве Пушкина, но и общему развитию детей в рамках дружеской и поддерживающей атмосферы.
Реализация различных игровых форматов делает мероприятие ярким и запоминающимся для детей. Воспитатель активно вовлекает детей в творчество через обсуждение известных сказок, их персонажей и сюжетов, что, в свою очередь, способствует укреплению интереса детей к литературе и культуре. Поскольку Пушкин является важной фигурой в русской литературе, такие мероприятия дают возможность детям понять и проникнуться его творчеством с раннего возраста.
Частное дошкольное образовательное учреждение «Акварель»
Конспект познавательно - развлекательного мероприятия:
Тема: «Пушкинский день»
Провела: Сабурова С. А.
Новосибирск 2016 г
Цель: углублять и расширять знания о творчестве А.С.Пушкина.
Задачи:
- формировать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказки;
- уметь определять название сказок по сюжетным картина и предметам;
- развивать воображение, внимание;
- воспитывать любовь к творчеству А.С.Пушкина.
- активизировать знания детей о сказках;
- учить вспоминать героев сказок, их имена, характеры, внешний вид;
- закрепить умение составлять пазлы;
- развивать командный дух, умение действовать согласованно.
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Я очень рада, что вы пришли к нам в гости. И сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Послушайте.
Почти 200 лет назад жил-был один маленький мальчик Саша. Но он не ходил в детский сад, как вы. С ним сидела няня, которую звали Арина Родионовна. Она рассказывала мальчику много разных сказок, и интересных, и весёлых, и грустных, и страшных. И он так полюбил сказки, что сам, когда вырос – стал их сочинять. Но сказки не простые, а сказки в стихах.
А кто скажет, как называется человек, который сочиняет стихи? Правильно, поэт.
У Лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том…
Ребята, вы знаете, кто написал эти стихи? Правильно, имя этого поэтаАлександр Сергеевич Пушкин. Он написал много разных стихов и сказок, которые любят все дети. И сейчас мы с вами совершим волшебное путешествие по сказкам А.С.Пушкина.
Какие сказки А.С. Пушкина вы знаете? «Сказко о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о 7 богатырях», «Сказка о попе и его работнике Балде»
Молодцы, а теперь отгадайте-ка загадки!
Она желанья исполняет.
Плавает в воде, ныряет.
Необычайной красоты
Её узнаешь, верно, ты.
(Золотая рыбка; Сказка «О рыбаке и рыбке»)
Рыбка исполняла желания, давайте и мы сыграем в игру «Исполни желание». Смысл ее заключается в следующем: все встают в круг и передают рыбку под музыку, на ком музыка заканчивается, и рыбка в руках остается, тот должен загадать желание рядом стоящему человеку.
Здорово! А ещё, ребята, давайте и мы с вами попробуем поймать золотых рыбок? Аттракцион «Поймай рыбку»(притянуть, накрутив веревочку на палку)
А вот ещё одна загадка:
Он кричит «Кири-ку-ку,
Царствуй лежа на боку»
Он красавец золотой
Шпоры, перья, гребешок
Кто же это?...
(Петушок; Сказка «О золотом петушке»)
Выходим все и делимся на команды (их должно быть две). Сейчас вам нужно будет с закрытыми глазами нарисовать петушка на листе бумаги, который находится на мольберте.
Оно сияет и блестит
Всем лишь правду говорит.
От него узнай смелее
Кто на свете всех милее
И румяней и белее….
(Ответ:Зеркало; Сказка «О мертвой царевне и семи богатырях»)
Проведем игру «Наряди царевну к балу». Для этого потребуется надеть на Барби её наряды
Коллективная работа с детьми «Золотая рыбка» (пайетки, пластилиновая основа, золотая корона)
— Читайте Пушкина, друзья!
Читайте сказки!
И будет жизнь тогда полна
Тепла и ласки.
Читайте Пушкина всегда-
Вот вам подсказка,
И пронесете сквозь года
Вы радость сказки!
