Театрализованная деятельность для детей: сказка «Теремок»
Совместная театрализованная деятельность во второй младшей группе «Теремок» представляет собой уникальный подход к воспитанию подрастающего поколения через взаимодействие с русской народной культурой. Задачи данного занятия направлены на стимулирование эмоционального восприятия сказки, что крайне важно в этом возрасте для формирования его личностных качеств.
Занятие начинается с создания доброй атмосферы, где ведущая вовлекает детей в общение и игровые действия, обращая их внимание на пришедших гостей – персонажи сказки. Через различные игровые формы, такие как выбор масок животных и стилизация под роли, дети не только развивают своё воображение, но и знакомятся с фольклорной лексикой и выражают свои эмоции с помощью мимики и интонации.
Каждый ребенок выбирает свою роль, что позволяет развивать партнерские качества, доверие и командный дух среди участников. Воспитательская работа строится на принципах взаимодействия, где каждый медленно становится частью общей сказки, учась доброте и взаимопомощи.
Процесс построения теремка из модулей также способствует развитию логического мышления и памяти, стимулируя детей искать лучшие способы для реализации своих идей. Так, игра и обучение переплетаются в едином процессе, делая его увлекательным и познавательным.
Завершение занятия – это создание нового теремка, что символизирует дружбу и единство всех участников. В результате театрализации дети не только развиваются творчески, но и укрепляют свои социальные навыки, оставаясь при этом в атмосфере радости и веселья, что является основой для построения крепких дружеских отношений.
Совместная театрализованная деятельность во второй младшей группе «Теремок»
Задачи: стимулировать эмоциональное восприятие сказки. Вызвать интерес к русской народной сказке «Теремок».
Познакомить детей с фольклорной лексикой. Помочь детям найти выразительные средства в мимике, интонациях.
Развивать память, внимание. Развивать мышление при выборе способа постройки из модулей.
Воспитывать доброжелательные отношения и партнерские качества. Формировать коллективизм.
Оборудование: модули, маски животных.
Ход занятия:
Ведущая. - Ребята, посмотрите сколько много у нас сегодня гостей! Давайте поздороваемся!
- Здравствуйте, гости дорогие! А теперь давайте поиграем!
С добрым утром, глазки! Вы проснулись?
С добрым утром, ручки! Вы проснулись?
С добрым утром, ножки! Вы проснулись?
С добрым утром, солнце! Мы проснулись!
. - Вот пришел и сказки час, он зовет в театр нас! За лесочком на опушке,
Чья-то спряталась избушка.Не избушка-теремок,
Он не низок, не высок. Терем, терем покажись,
К лесу задом, к нам лицом, И окошком, и крыльцом.
- Что это? (теремок) . - Ребята, вспомните, кто в теремочке жил?
(мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик - побегайчик, лисичка-сестричка, волчок - серый бочок, белочка - умелочка, медведь - косолапый) .
- Вот здесь много масок, выберите и возьмите ту, кем хотите быть в сказке.
- А теперь все садитесь рядком,
Поиграем ладком. Приготовьте ушки, глазки
Начинаем нашу сказку. Стоит в поле теремок.
Он не низок, ни высок.
Вот по полю мышка бежит. Подбежала к теремочку и стучит: «Тук-тук! » «Терем-теремок! Кто в теремочке живет? »
Никто не отзывается, Вошла мышка в теремок и стала в нем жить.
Мышка забегает за теремок.
Прискакала в терему лягушка – квакушка и стучит: «Тук-тук! »
«Терем-теремок! Кто в тереме живет? »
Ребенок : Я мышка – норушка! А ты кто?
Ребенок А я лягушка – квакушка. Пусти меня к себе жить?
Все дети: Заходи!
Ведущая Лягушка прыгнула в теремок. Стали они жить вместе. Бежит мимо зайчик – побегайчик.
Игра – танец.
Остановился и стучит: «Тук-тук! Терем – теремок! Кто в теремочке живет? »
- Я мышка – норушка!
- Я лягушка – квакушка!
Все: А ты кто?
Ребенок: «А я зайчик – побегайчик. Пустите меня к себе жить»
Все : Заходи!
Ведущая Заяц скок в теремок! Стали они жить вместе. Идет лисичка – сестричка. Постучала в окошко и спрашивает: «Терем –теремок! Кто в тереме живет? »
Дети: Я мышка – норушка!
Я лягушка – квакушка!
Я зайчик – побегайчик!
Все: А ты кто?
Ребенок : А я лисичка – сестричка! Пустите меня к себе жить?
Все: Заходи!
ВедущаяЗабралась лисичка в теремок. Стали они жить вместе. Прибегает волчок – серый бочок к теремочку и стучит: «Тук – тук! Кто в тереме живет? »
- Я мышка – норушка!
- Я лягушка – квакушка!
- Я зайчик – побегайчик!
- Я лисичка – сестричка!
Все: А ты кто?
Ребенок : А я волчок – серый бочок! Пустите меня к себе жить? У меня кубики есть.
Все: Заходи!
Песня танец с кубиками.
Ведущая Волк и влез в теремок. Стали они жить вместе. . Скачет мимо белочка – умелочка. Остановилась и стучит: «Тук – тук! Терем – теремок! Кто в тереме живет? »
- Я мышка – норушка!
- Я лягушка – квакушка!
- Я зайчик – побегайчик!
- Я лисичка – сестричка!
- Я волчок – серый бочок!
Все: А ты кто?
Ребенок : А я белочка – умелочка! Пустите меня к себе жить?
Все: Заходи!
Ведущая Белочка прыг и в теремок. Вот они все в теремке живут, весело и дружно. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, остановился и заревел во всю мочь: У-у-у! Терем – теремок! Кто в тереме живет?
- Я мышка – норушка!
- Я лягушка – квакушка!
- Я зайчик – побегайчик!
- Я лисичка – сестричка!
- Я волчок – серый бочок!
- Я белочка – умелочка!
Все: А ты кто?
Ребенок . А я медведь – косолапый. Пустите меня к себе жить?
Ведущая Лез, лез, - никак не мог влезть.и решил он тогда на крышу влезть Полез медведь на крышу, трах – тарарах! Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле – еле успели из него выскочить зверушки, все целы и невредимы.
Дружно жили, не тужили,
Печку в домике топили.
Мишка домик развалил,
Чуть друзей не раздавил.
Что же делать? Как нам быть?
(Новый построить теремок)
Ведущая Какой?
(Пальчиковая игра «Дом»)
Все:
Я хочу построить дом, Чтоб окошко было в нем,
Чтоб у дома дверь была, Рядом чтоб сосна росла.
Чтоб вокруг забор стоял, Пес ворота охранял.
Солнце было, Дождик шел,
И тюльпан в саду расцвел!
Ведущая - А теперь давайте построим новый, красивее прежнего теремок.
Песня
В. - Вот какой красивый получился теремок. Вставайте, ребята, в хоровод, будем веселиться. (водят хоровод вокруг теремка) .
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок,
Без веселья, здесь нельзя,
В теремке живут друзья!
В. - Молодцы! Артистами ребята побывали и сказочку, ребята, показали…
Артисты были очень хороши, Похлопаем друг другу от души!
