Занятие «Ох, ты зимушка-зима» в старшей группе
На занятии «Ох, ты зимушка-зима» мы погружаемся в зимнюю атмосферу, изучая характерные черты этой поры года. Дети знакомятся с зимними изменениями в природе, с активностями, которые предоставляет зима, и с поэтическим образом снежинок. Мы организуем площадку для активного взаимодействия: дети высказывают свои мысли и делятся впечатлениями о зиме, пополняя лексический запас новыми словами, связанными с холодным временем года.
Задачи занятия включают не только обобщение знаний о зиме, но и активизацию речевой деятельности детей. В рамках мотивационно-побудительного этапа мы позитивно заряжаем участников. С помощью упражнений, таких как «Подари улыбку другу», дети находят общий язык друг с другом, развивая коммуникационные навыки. Также внимание уделяется развитию самостоятельности. Дети учатся определять свои действия и принимать решения в процессе игры, обсуждая общие правила и следуя им.
Следующий этап занятия предлагает детям активно участвовать в творческом процессе: они будут конструировать снеговиков из бумаги. Это не только развивает их моторные навыки, но и позволяет совместно решать, какие геометрические фигуры использовать. Затем, с помощью загадок и интерактивных игр, мы продолжаем изучение простых признаков зимы, что способствует усвоению нового материала.
После этого, вдохновленные зимней тематикой, дети отправляются в мастерскую зимы для выполнения практических заданий. Совместные действия по созданию снежинок на белом листе бумаги превращаются в увлекательную и веселую игру, основанную на командном духе. Тут же мы закрепляем знания о зимних животных, узнавая, какие из них активно ведут себя в это время года, а кто спит зимним сном. В конце занятия мы подводим итоги, обсуждаем полученные результаты и хвалим детей за старания, усиливая чувство достижения и командности.
