Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Познавательно-патриотический проект «9 Мая – День Победы»

Познавательно-патриотический проект «9 Мая – День Победы»

Кравченко Елена Викторовна
Кравченко Елена Викторовна
DOCX
154
1

Проект «9 Мая – День Победы» включает в себя целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание у детей патриотических чувств и желании гордиться историей своей страны. С 16 апреля по 9 мая дети, воспитатели и родители вместе исследуют значение победы Советского народа в Великой Отечественной войне.

Цель проекта — донести до детей важность памяти о подвиге воинов, обеспечив путь к патриотическому воспитанию через разнообразные формы работы: чтение произведений о войне, музыкальные выступления, экскурсии и мастер-классы. В каждом этапе проекта дети познакомятся с героями, памятниками и музыкой военных лет, что поможет сформировать их представление о мужестве и стойкости защитников Отечества.

Кроме того, проработка задач проекта включает в себя развитие у детей эмоционального восприятия исторических событий, навыков художественного самовыражения в рисовании и игре, а также успешное активирование речевых и музыкальных способностей. Участие родителей в этом процессе значительно обогащает опыт детей и углубляет их понимание исторических событий, связанных с Днем Победы.

Заключительным этапом будет презентация итогов проекта, где дети смогут поделиться своими знаниями, провести выставку рисунков и поделок, а также участвовать в концерте, посвященном Дню Победы. Всё это направлено на осознание детьми их роли в сохранении исторической памяти и чувства общности, которые формируются на фоне важнейших событий нашей страны.

Предпросмотр

Познавательно-патриотический проект:
« 9 Мая – День Победы»


Участники проекта: Воспитатели средней и старшей групп Рыжонкова Т. Н., Мальнева О.В.; музыкальный руководитель – Кравченко Е.В.; дети средней и старшей групп; родители воспитанников.
Сроки проведения проекта: с 16 апреля по 9 мая
Цель проекта:
1. Донести до детей значение Победы Советского народа в Великой Отечественной войне.
2. Активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через родное слово, музыкальное и физическое развитие детей.
3. Развивать интерес к военной истории нашей Родины, армии, народа.
Задачи проекта:

  1. Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы, представление о героизме.

  2. Уточнить и расширить представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.

  3. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

  4. Воспитывать у детей эмоционально – положительное, действенное отношение к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожими на них.

  5. Развивать способность воспринимать и анализировать литературные произведения, учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас признаками, синонимами, связанными с военной тематикой.

  6. Развивать связную речь.

  7. Расширять музыкальный кругозор через ознакомление с лучшими образцами песен военных лет.


Этапы работы над проектом.
1.Подготовительный этап.

  • Определение проблемы : Дети не знают о стойкости народа и героизме воинов во время Великой Отечественной войны, не знают памятники боевой славы в Рязани и улицы, названные в честь героев Великой Отечественной войны.

  • Постановка и определение целей и задач проекта.

  • Подбор литературы по теме, буклетов и открыток

  • Оформление ширмы: «Никто не забыт – ничто не забыто! (Памятники боевой славы)

  • Подбор пословиц и поговорок о мужестве, смелости и стойкости воинов.

  • Подбор иллюстраций, фотографий, буклетов на военную тематику, текстов художественных произведений, стихотворений.

  • Привлечение родителей к оформлению плаката и газеты, посвященных Дню Победы: «Мы гордимся нашими ветеранами!».

  • Составление сценария праздника и конспектов занятий .

  • Подбор информации для родительского уголка.


2. Основной этап

Задачи

Формы работы

1.Познакомить детей с произведениями о ВОВ, расширить знания о военных профессиях и истории.
2.Воспитывать уважение к защитникам Отечества.

  1. Чтение стихотворений о Родине, армии, солдатах.

  2. Чтение рассказов: Л. Кассиля «Твои защитники». ( Пересказ детьми небольшого текста об армии).

  3. Чтение Я.Тайц: «Цикл рассказов о войне». (Обсуждение текстов, ответы на вопросы детьми).

  4. Чтение А. Митяев «Почему Армия всем родная»

1.Развивать наблюдательность и интерес к истории Родины.
2.Учить передавать в рисунках свои эмоции и чувства.
3.Развивать мелкую моторику.
4.Пробудить уважение и интерес к ветеранам ВОВ.

1. Рассматривание детьми иллюстраций к рассказам, Медали и ордена ВО войны.
2. Рисование на тему «Праздничный салют». (Выставка рисунков детей)
3.Рассматривание открыток и буклетов (Город-герой Севастополь)
4. Изготовление подарков ветеранам.
5. Изготовление голубей – символов мира к празднику Победы.

1.Расширять знания детей о памятных местах г. Рязани, улицах, названных в честь героев ВОВ.
2.Обогащать словарный запас детей.
3.Познакомить детей с Городом-героем Ленинградом.
4.Воспитывать у детей бережное отношение к хлебу.


5.Закрепить знания детей о военной технике и военных профессиях.




6.Развивать выразительное чтение.


7.Развивать связную речь.

  1. Проведение цикла занятий: «Наша Армия!», «Защитники Отечества» (Рассматривание иллюстраций об Армии)

  2. Беседа об улицах города Рязани, названных в честь героев ВОВ.

  3. Беседа: «Памятники воинской славы»

  4. Беседа: «Блокада Ленинграда»

  5. Разучивание с детьми пословиц о героизме, мужестве, воинах и о Родине .

  6. Словесная игра: «Кому что нужно для работы?» (Танкисту –танк, летчику – самолет , разведчику – автомат, Ракетчику – радар…и т.д.)

  7. Словесная игра: «Подбери профессии воинов по образцу» (в танке – танкист, в самолете - летчик

  8. Разучивание стихотворения М.Исаковского «На век запомни!»

  9. Чтение стихотворения З.Александровой «Дозор»

  10. Игра: «Скажи иначе» , подобрать синоним (Большая необъятная, бескрайняя, безграничная …)

  11. Составление рассказов на тему: «Кем бы я хотел служить в Армии»

Познакомить детей с песнями военных лет

1.Проведение цикла занятий: «Вечный песенный огонь!» 2.Прослушивание грамзаписи песен о Родине, известных лучших песен ВОВ и о войне.
3.Разучивание песен к празднику Победы: «Этот день Победы» Н.Потатенко; «У Кремлевской стены» муз.Жашденко; «Наша Армия сильна» А.Филиппенко; «Солнечный круг» А.Александрова

1.Прививать желание подражать защитникам Отечества.
2.Развивать у детей ловкость, смелость, решительность, выносливость и быстроту.

1.Разучивание перестроений с флажками к празднику Победы.
2.Разучивание игр и эстафет к празднику: «Бег в каске», «Перенеси боеприпасы», «Салют», «Полоса с препятствиями» (с кочки на кочку).
3.Проведение тематического физкультурного занятия «Мы будущие защитники Родины».
4.Музыкально-литературный спортивный праздник «9 Мая – День Победы!»
5.Экскурсия на Площадь Победы. (Возложение цветов к вечному огню, вручение подарков ветеранам ВОВ)


3. Заключительный этап

  • Презентация проекта.

  • Участие детей в концерте, посвященном Дню Победы

  • Выставка детских рисунков и поделок, посвященных Дню Победы: «Мы гордимся нашими ветеранами!».


Ожидаемый результат:
К концу проекта подвести детей к ответу на вопрос: «Почему мы должны защищать нашу Родину от врагов, беречь и охранять?».


Сценарий праздничного концерт посвященный
«Дню Великой Победы»
Дети под торжественную музыку входят в зал и занимают свои места.
Ведущая. Дорогие дети, дорогие гости! Сегодня наш праздник мы посвящаем Дню Победы! 71 год назад закончилась Великая отечественная война. Закончилась она победой нашего народа.
Дети:
Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Помнит каждый из внучат!
Дети средней группы исполняют песню «День победы» муз. А. Белоусова, сл. Л. НекрасовойPicture 1
Дети:
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против русских, против нас!
 Ведущий:
«Вставай, народ!» - услышав клич Земли,
На фронт солдаты-герои ушли,
Отважно и смело рвались они в бой,
Сражаться за Родину, за нас с тобой!
Хотели отомстить врагу поскорей
За стариков, женщин, детей!
Звучит один куплет песни «Священная война», муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача.
Ведущая. Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Вставай, страна огромная!». И поднялись мы, большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей, населяющих нашу страну.
Фашисты бомбили города, жгли сёла, убивали взрослых и детей. Четыре года воевал народ с немецкими захватчиками.
Ведущий: Труден был путь к Победе,
Жесток был смертельный бой,
Но просчитались фашисты,
Не сломлен народ войной!
Как с ревом рвались танки в бой,
Свистели снаряды, ракеты,
Пугали расправой мирных людей, -
Нельзя нам вовек позабыть об этом. /Дети исполняют песню «О той весне» Е. Плотникова/
Picture 3
Ведущий: Много горя принесла людям война, но даже в это время люди пели, сочиняли песни, в которых отражалась вся боль и горе народа, тоска по родным местам по своей семье.Picture 2
Перекличка песен: «Землянка», «Три танкиста», «Темная ночь», «Дороги», «Катюша».
1-й ребенок.
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою!
Танец «Журавли летят» сл. Р Газматов муз. Я.Френкель (исполняет старшая гр.)
Picture 4
1-й ребенок. За Днепр и Волгу
Шли солдаты в бой,
Сражался каждый
За край родной.
2-й ребенок: За каждый город, каждое село,
За всё, что на земле росло!
За детский садик и за светлый класс,
За мир и счастье каждого из нас!
3-й ребенок.
И мы приходим с яркими цветами
Туда, где наш солдат лежит,
И вечный огонь, как память,
Всегда озаряет гранит!
Дети исполняют песню «Вечный огонь», муз. А. Филиппенко, сл. Чибисова.(исполняют дети ст. гр. и ср. гр.)
Ведущая. Вечная слава героям!
Все. Вечная слава!
1 – й ребенок
Вспомним всех поименно,
Вспомним героев своих,
Это нужно не мертвым –
Это нужно живым!
2 – й ребенок
Вспомним гордо
Погибших солдат в борьбе,
Наш долг - не забывать
Никогда о войне!
Ведущая. Почтим память героев минутой молчания...
Все присутствующие стоя почитают память погибших.
И вот долгожданный день наступил. Мы победили! 9 Мая стал всенародным Днем Победы!
Звучит музыка I концерта П. И. Чайковского.
Выходят дети.
1-й ребенок: За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то!
2-й ребенок В День Победы утром рано
Выйди в город, погляди:
Как шагают ветераны
С орденами на груди. 
Сегодня в мире мы живем
Под небом голубым,
Для них станцуем и поем.
Чтоб не было войны!
Исполняется танец «Детство» муз. Ю. Чичков, сл. М. Пляцковский(исполняет дети ст.гр. и ср. гр.)
Picture 2


Ведущая. А теперь слово гостю, ветерану Великой Отечественной войны.
Слово предоставляется гостю.
Picture 6Picture 7
1-й   ребенок.
С Днем Победы ветеранов дружно поздравляем,
Счастья, крепкого здоровья всем им пожелаем!
2-й ребенок.
Не болеть, не стареть,
Желаем только молодеть!
3-й ребенок.
Дорогие ветераны,
Вам сегодня каждый рад,
Приходите, будет время,
В наш любимый детский сад!
Дети дарят цветы и сувениры ветеранам.Picture 1


1-й ребенок.
Поздравляем всех с Победой,
Славным и весенним днем,
Музыка пусть не смолкает,
Мы станцуем и споем!
Исполняется танец «Все мы моряки» муз. Л.Лядова, сл . М Садовски.Picture 5
Ведущая.
В этот праздник майский
Солнце ярко светит,
В этот день весенний
Радуются дети..
Ведущая.
Ветерок весенний веет,
Липы нежно зеленеют -
Все. Это День Победы!
Ведущая.
И цветы несут ребята
Неизвестному солдату -
Все. Это День Победы!
Ведущая.
Звучат песни, не умолкая,
В день 9 Мая!
Все. Это День Победы!
Ведущий: И сегодня в этот знаменательный день наши педагоги исполнят песню из кинофильма «Небесный тихоход», которая называется «Перелетные птицы» муз. В. Соловьего-Седого сл. А. Фатьянова.
Picture 8
Ребенок:
Нашей детскою рукою
Мы закроем путь к войне.
Взрослые и дети (все).
.Мы за мир на всей Земле!
Под фонограмму песни Д. Тухманова «День Победы» дети проходят по залу.